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Dashboard for monitoring student engagement in mind mapping activities
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In: 2017 IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01631926 ; 2017 IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), Jul 2017, Timisoara, Romania. pp.433-437, ⟨10.1109/ICALT.2017.100⟩ (2017)
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The Use of Online Quizlet.com Resource Tools to Support Native English Speaking Students of Engineering and Medical Departments in Accelerated RFL Teaching and Learning
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In: ISSN: 2412-5954 ; Mechanics, Materials Science & Engineering Journal ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01508618 ; Mechanics, Materials Science & Engineering Journal, Magnolithe, 2017, 7, ⟨10.2412/mmse.05.805.901⟩ (2017)
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Comprendre l'usage que les professeurs des écoles font des TNI et du numérique
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In: 8e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02544818 ; 8e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.341-352 ; http://eiah2017.unistra.fr (2017)
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LUCIOLE: a digital game to enhance oral comprehension skills for primary school learners
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In: EUROCALL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586275 ; EUROCALL, 2017, Southampton, United Kingdom (2017)
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La construction du sens par le jeu aux cycles 2 et 3
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In: 57e congrès de la SAES — Atelier 22 : Didactique et acquisition des langues (ARDAA) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586280 ; 57e congrès de la SAES — Atelier 22 : Didactique et acquisition des langues (ARDAA), 2017, Reims, France (2017)
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Approches diversifiées d'optimisation d’un cours de FLE (français langue étrangère) en contexte numérique
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In: Colloque Méthodologie et didactique des nouvelles technologies appliquées à l’enseignement du FLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03277632 ; Colloque Méthodologie et didactique des nouvelles technologies appliquées à l’enseignement du FLE, Alliance Française de Morelia, État de Michoacan, Mexique, May 2017, Morelia, Mexique ; www.alianzafrancesa.org.mx/morelia (2017)
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Outils numériques pour l’optimisation d’un cours de FLE (français langue étrangère)
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In: Colloque Méthodologie et didactique des nouvelles technologies appliquées à l’enseignement du FLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03277627 ; Colloque Méthodologie et didactique des nouvelles technologies appliquées à l’enseignement du FLE, Alliance Française de Toluca, État de Mexico, Mexique, May 2017, Toluca, Mexique ; www.alianzafrancesa.org.mx/Toluca (2017)
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LLMS (Language Learning Management System) : vers un écosystème d’apprentissage de langues
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In: Colloque Méthodologie et didactique des nouvelles technologies appliquées à l’enseignement du FLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03277626 ; Colloque Méthodologie et didactique des nouvelles technologies appliquées à l’enseignement du FLE, Alliance Française de Puebla, État de Mexico, Mexique, May 2017, Puebla, Mexique ; http://www.alianzafrancesa.org.mx/Puebla/Coloquio-Metodoloia-y-didactica-de-la-nuevas-tecnologias-aplicadas-a-la-ensenanza-del-frances (2017)
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Le numérique : quelle histoire ! Digital: what a story!
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In: Le Document ? 20° Colloque International sur le Document Numérique : CiDE.20 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02358305 ; Le Document ? 20° Colloque International sur le Document Numérique : CiDE.20, Mohamed HASSOUN, Khaldoun ZREIK, Omar LAROUK, Guillaume BESACIER, Nov 2017, Lyon, France. p.15-33 ; http://europia.org/edition/livres/doc/Cide20.htm (2017)
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Projet Lex:M : gestion de lexiques pour environnements d’apprentissage en ligne
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In: 8e rencontres du Pôle Grenoble Cognition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586272 ; 8e rencontres du Pôle Grenoble Cognition , 2017, Grenoble, France (2017)
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La prise en charge du lexique pour l'apprentissage sur plateforme en ligne : scénarios d'utilisation et prises en compte des spécificités du mandarin
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In: Journées d’études internationales AREC 2017 — Le lexique du chinois contemporain ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586277 ; Journées d’études internationales AREC 2017 — Le lexique du chinois contemporain, 2017, Paris, France (2017)
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GAMER (Gaming Applications for Multilingual Educational Resources)
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In: Innovative SHS ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01542501 ; Innovative SHS, May 2017, Marseille, France ; http://innovatives.cnrs.fr/innovatives-shs-2017/exposition/article/education (2017)
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