| 1 |
Mener un atelier slam en anglais
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01550134 ; 2017 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Le langage de l’émotion : variations linguistiques et culturelles
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01487245 ; N. Tersis et P. Boyeldieu. France. Peeters, pp.655, 2017, 978-90-429-3452-8 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
La naissance de la terminologie anatomique du cheval en langue française : l’Hippostologie (1599) de Jean Héroard (1551-1628).
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01494253 ; 2017 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Writing with tablets in primary school: effect of predictive text on children productions
|
|
|
|
In: Symposium international sur la littératie à l'école ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01581905 ; Symposium international sur la littératie à l'école, Jun 2017, Ajaccio, France ; https://sile2017france.sciencesconf.org/ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Le déjà-là dans l'écriture
|
|
Plane, Sylvie; Rondelli, Fabienne. - : HAL CCSD, 2017. : Centre de recherche sur les médiations (Crem) / Université de Lorraine, 2017. : Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine, 2017
|
|
In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01503585 ; France. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 173-174, Centre de recherche sur les médiations (Crem) / Université de Lorraine, 2017, Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; http://pratiques.revues.org/3239 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Les chroniques : une pratique littéraciée extra scolaire
|
|
|
|
In: Littératie et inclusion en contextes scolaires et extrascolaires : recherches et pratiques professionnelles dans divers milieux ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516414 ; Littératie et inclusion en contextes scolaires et extrascolaires : recherches et pratiques professionnelles dans divers milieux, Equipe de recherche en littératie et inclusion, May 2017, Campus de Saint-Jerôme, Québec, Canada ; http://w3.uqo.ca/erli/?page_id=926 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Representations of war in francophone literary space : the cas of the Horn of Africa ; Les représentations de la guerre dans l'espace littéraire francophone : le cas de la Corne de l'Afrique
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01587748 ; Linguistique. Université Bourgogne Franche-Comté, 2017. Français. ⟨NNT : 2017UBFCH001⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Diasporic Cuban-American Memoirs : Inheriting Exile ; Mémoires diasporiques cubains-américains : l'exil en héritage
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01618376 ; Littératures. Université Paris Saclay (COmUE), 2017. Français. ⟨NNT : 2017SACLV032⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
In the sense of the text. Semantic dynamics of lexical units and discourses ; Dans le sens du texte. Dynamiques sémantiques des unités lexicales et des discours
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-01826017 ; Linguistique. Université Sorbonne nouvelle, 2017 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
“Le langage est une institution SANS ANALOGUE (si l’on y joint l’écriture)”: L’écriture comme problèmes dans la réflexion théorique de Saussure
|
|
|
|
In: ISSN: 0037-1998 ; EISSN: 1613-3692 ; Semiotica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01633069 ; Semiotica, De Gruyter, 2017, p. 117-133. ⟨10.1515/sem-2016-0061⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Apprendre à réviser son texte en langue étrangère : les effets d’une révision guidée
|
|
|
|
In: Actes - 6e rencontre sur l'enseignement des langues / Proceedings - 6th meeting on language teaching ; 6ème Rencontre sur l’enseignement des langues : l’enseignement-apprentissage de l’écrit : état des lieux, Université du Québec à Montréal (UQAM), Canada ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02265192 ; 6ème Rencontre sur l’enseignement des langues : l’enseignement-apprentissage de l’écrit : état des lieux, Université du Québec à Montréal (UQAM), Canada, Université du Québec à Montréal (UQAM), 2017, Montréal, Canada (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Dynamics of writing and resémantisation ; Dynamique de l’écriture et processus de resémantisation
|
|
|
|
In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03126507 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2017, ⟨10.4000/pratiques.3307⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Grammatical gender, gender, and discourse genres: about .e ; Genre grammatical, genre sexuel et genre de discours : à propos du .e
|
|
|
|
In: ISSN: 0765-4944 ; EISSN: 2111-5044 ; Les cahiers de praxématique ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-03241533 ; Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2017, Les genres de discours (ré)inventent-ils des formes linguistiques ?, [17 p.]. ⟨10.4000/praxematique.4658⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Former les doctorants à l’écriture de recherche. Quels points d’achoppement ?
|
|
|
|
In: Conférence invitée à la Journée d’étude : Écrits de réflexion, de recherche et de formation à l’université : aspects linguistiques et didactiques des littéracies universitaires. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01962449 ; Conférence invitée à la Journée d’étude : Écrits de réflexion, de recherche et de formation à l’université : aspects linguistiques et didactiques des littéracies universitaires., ATILF/CLCS, Jun 2017, Nancy, France (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
From theater to comic strip. Adaptation of a medieval farce for the comic book in middle school: issues and process ; Du théâtre à la bande dessinée
|
|
|
|
In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01684171 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2017, 175-176, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/pratiques.3617⟩ ; http://journals.openedition.org/pratiques/3617 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
The Issue of Professional Writing in the 21st Century : Multidisciplinary Tools for High-Level Writing
|
|
|
|
In: Research on writing : Multiples Perspectives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465241 ; S. Plane, C. Bazerman, F. Rondelli, C. Donahue, A. Applebee, C. Boré, P. Carlino, M. Marquillo Larruly, P. Rogers et D. Russels. Research on writing : Multiples Perspectives, The WAC Clearinghouse & Centre de Recherche sur les Médiations, https://wac.colostate.edu/books/wrab2014/, 2017 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Le déjà-là dans l'écriture : quel substrat pour quels (ré)emplois ?
|
|
|
|
In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01504489 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2017, Le déjà-là dans l'écriture, 173-174, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/pratiques.3254⟩ ; https://journals.openedition.org/pratiques/3254 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Writing systems for Mande languages ; Les écritures des langues mandé ; Письменности языков манде
|
|
|
|
In: Языки мира: Языки манде ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01481270 ; Valentin F. Vydrin, Yulia V. Mazurova, Andrej A. Kibrik, Elena B. Markus. Языки мира: Языки манде, Нестор-История, pp.1094-1112, 2017, Языки мира: Языки манде, 978-5-4469-0824-0 ; http://iling-ran.ru/langworld/ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Writing for teaching: forms of text reuse in three linguists' lecture notes ; Écrire pour enseigner : modalités du réinvestissement textuel dans les notes de cours de trois linguistes
|
|
|
|
In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01506929 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2017, Le déjà-là dans l'écriture, ⟨10.4000/pratiques.3296⟩ ; http://pratiques.revues.org/3296 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Des ateliers d'écriture créative dans deux filières universitaires non littéraires : espaces collectifs et cheminements singuliers
|
|
|
|
In: Recherches en didactique ; Colloque international Hommage à Yves Reuter : inventions d'espaces de travail entre chemins individuels et pistes collectives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03615034 ; Colloque international Hommage à Yves Reuter : inventions d'espaces de travail entre chemins individuels et pistes collectives, May 2017, Lille, France (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
