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Leçons du temps colonial dans les manuels scolaires, L'Harmattan, p. 55-70, 2017, 978-2-343-11598-6 (2017) BASE Show details 4 La ségrégation scolaire en Belgique francophone : que disent les acteurs du système éducatif des mesures visant à la réduire? Calvo Gil, Renaud; Ferrara, Mélanie; Friant, Nathanaël In: EISSN: 2430-3038 ; Journal of Interdisciplinary Methodologies and Issues in Science ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01509826 ; Journal of Interdisciplinary Methodologies and Issues in Science, Journal of Interdisciplinary Methodologies and Issues in Science, 2017, Contextualisation numérique, Digital Contextualization, pp.3277 ; https://jimis.episciences.org/paper/view?id=3277 (2017) BASE Show details 5 Communication outcomes of children with hearing loss enrolled in programs implementing different educational approaches: a systematic review Erbasi, Ennur; Hickson, Louise; Scarinci, Nerina In: Speech, language and hearing. - Abingdon : Taylor & Francis 20 (2017) 2, 102-121 BLLDB Show details 6 Quantitative research methods for linguists : a questions and answers approach for students Grant, Tim; Clark, Urszula; Pollard, Dave. - New York : Routledge, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 7 Grammatik Der Natur. Von Wittgenstein Naturphänomene Verstehen Lernen ... Müller, Marc. - : Zenodo, 2017 BASE Show details 8 Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien ... Feigl, Elisabeth. - : Bundesministerium für Bildung, 2017 BASE Show details 9 Effektiveness of Vocabulary Learning Strategies in German as a Foreign Language teaching in China ... : Effektivität von Vokabellernstrategien im DaF-Unterricht in China ... Yang, Mengying. - : Philipps-Universität Marburg, 2017 BASE Show details 10 Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation ... Fischer, Felix. - : kopaed, 2017 BASE Show details 11 Sprache im Geographieunterricht. Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden ... null. - : Waxmann, 2017 BASE Show details 12 Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien Feigl, Elisabeth In: Magazin erwachsenenbildung.at (2017) 30, 9 S. (2017) BASE Show details 13 Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation Fischer, Felix In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt – Theorie – Methode. München : kopaed 2017, S. 209-252. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 1) (2017) BASE Show details 14 Vom Readers’ Theatre über interlinguale Literatur zum Mehrsprachigen Lesetheater: Die didaktischmethodischen Leitlinien der Gestaltung im Kontext der Mehrsprachigkeitsdidaktik Massler, Ute; Kutzelmann, Sabine In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 82-98 (2017) BASE Show details 15 Die zentralen Lehr-Lern-Prozesse des Mehrsprachigen Lesetheaters: Eine Anleitung für die Praxis Kutzelmann, Sabine; Massler, Ute; Peter, Klaus In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 147-156 (2017) BASE Show details 16 Stratégies et constructions identitaires des locuteurs de langue française en Alberta : Évolution de la référence nominative ... Macé, Fanny T.. - : Werklund School of Education, 2017 BASE Show details 17 Die zentralen Lehr-Lern-Prozesse des Mehrsprachigen Lesetheaters: Eine Anleitung für die Praxis ... Kutzelmann, Sabine; Massler, Ute; Peter, Klaus. - : Verlag Barbara Budrich, 2017 BASE Show details 18 Vom Readers’ Theatre über interlinguale Literatur zum Mehrsprachigen Lesetheater: Die didaktischmethodischen Leitlinien der Gestaltung im Kontext der Mehrsprachigkeitsdidaktik ... Massler, Ute; Kutzelmann, Sabine. - : Verlag Barbara Budrich, 2017 BASE Show details 19 La ségrégation scolaire en Belgique francophone : que disent les acteurs du système éducatif des mesures visant à la réduire ? ... CALVO GIL, Renaud; FERRARA, Mélanie; FRIANT, Nathanaël. - : Journal of Interdisciplinary Methodologies and Issues in Science - JIMIS-CNRS-Episciences-ESPACE-Agorantic, 2017 BASE Show details 20 Sprache im Geographieunterricht. Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden Budke, Alexandra Hrsg.; Kuckuck, Miriam Hrsg.. - : Waxmann, 2017. : Münster, 2017. : New York, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017 In: Münster ; New York : Waxmann 2017, 247 S. (2017) BASE Show details Page: 1 2

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