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Language Proficiency, Immigration and Labour Market in Spain
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Creencias de los profesores de ELE en relación a la competencia sociocultural en una escuela internacional de Suiza
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| 3 |
Análisis de las actividades y tareas de interacción oral como reflejo de la competencia pragmática y sociopragmática en tres manuales de ELE en Francia
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| 4 |
Las necesidades del aprendizaje de español, con fines de uso turístico, de los turistas extranjeros durante sus vacaciones en Benicàssim
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| 5 |
Experiencias de profesores de español como segunda lengua. Un análisis cualitativo sobre las percepciones del profesorado voluntario en organizaciones no gubernamentales
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| 6 |
El uso de Facebook para trabajar la expresión escrita en ELE
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| 7 |
Análisis de las características específicas relacionadas con la técnica Flipped Learning en el manual Campus Sur
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| 8 |
La presencia del léxico en el aula de E/LE: un análisis cualitativo de las prácticas docentes
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| 11 |
Factores que afectan la motivación de los adolescentes en la clase de ELE
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