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Die Rhetorik-Matrix : erfolgreich reden mit neurolingualer Intervention
Nagler, Georg. - Tübingen : A. Francke Verlag, 2018
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Die Bessersprecher : Abschied von den größten Kommunikationsirrtümern
Garcia, Isabel. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2018
UB Frankfurt Linguistik
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Rhetorical animals : boundaries of the human in the study of persuasion
Saltmarsh, Jennifer; Goksel, Iklim; Loe, Kelin. - London : Lexington Books, 2018
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History and theory of rhetoric : an introduction
Herrick, James A.. - London : Routledge, 2018
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Überzeugen : Rhetorik und politische Ethik in der Antike
Reckermann, Alfons. - Hamburg : Meiner, 2018
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Korpusgestützte Textanalyse : Grundzüge der Ebenen-orientierten Textlinguistik
Stede, Manfred. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018
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Verhaltenswissenschaftliche Grundlagen der Rhetorik
Duerr, Frank. - Berlin : Weidler Buchverlag, 2018
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Rhetorik und Medizin
Hess-Lüttich, Ernest W. B. (Herausgeber). - Boston : De Gruyter, 2018
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On African-American rhetoric
Gilyard, Keith; Banks, Adam J.. - London : Routledge, 2018
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Les mots de l'argumentation
Jacquin, Jérôme; Oswald, Steve; Herman, Thierry. - Bern : Peter Lang, 2018
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Res und verba : literarhistorische Anmerkungen zu einer rhetorischen Beziehungsgeschichte
In: Das Verhältnis von "res" und "verba". - Freiburg i.Br. : Rombach Verlag 231 (2018), 33-49
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Litterae Hungariae:Transformationsprozesse im europäischen Kontext (16.–18. Jahrhundert)
Tüskés, G. (Gábor); Knapp, É. (Éva). - : readbox unipress in der readbox publishing GmbH, 2018
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Warum man bei mehrsprachigen Kindern dreimal nach dem Alter fragen sollte: Sprachfähigkeiten simultan-bilingualer Lerner im Vergleich mitmonolingualen und frühen Zweitsprachlernern
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 27-42 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018)
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Towards a Gold Standard Corpus for Variable Detection and Linking in Social Science Publications
In: Proceedings of the 11th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC) ; International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC) ; 11 (2018)
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Use of single- vs. multi-word verbs in the written discourse of Iranian EFL learners
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 69 ; 85-92 (2018)
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De la concertation à la contestation: quand la peur de la rhétorique envenime les controverses sociotechniques
In: ESSACHESS - Journal for Communication Studies ; 10 ; 1 ; 197-214 (2018)
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Representation and construction of self in writing discourses
In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 46 ; 77-98 (2018)
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Quatschwörter nachsprechen - gleiche Anforderungen für alle Kinder?
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 113-117 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018)
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Die Rolle verschiedener methodischer Zugänge bei der Einschätzung sprachlicher Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als L2
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 43-59 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018)
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Bildungssprache im Kontext von Mehrsprachigkeit: eine Untersuchung von Berichtstexten ein- und mehrsprachiger Schüler
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 61-79 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018)
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Catalogues
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