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Univers doxique ou hétérogénéité discursive ? Les enseignants et leur métier : entre doxas et incertitudes
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In: ISSN: 2032-8184 ; Education & Formation ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02376015 ; Education & Formation, Université de Mons, 2018 (2018)
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