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Self-assessment for collaborative digital text mediation projects Compte-rendu de pratiques
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In: 26e Congrès RANACLES : Évaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02280827 ; 26e Congrès RANACLES : Évaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux, Université de Strasbourg, Nov 2018, Strasbourg, France ; https://ranacles-2018.sciencesconf.org/resource/page/id/1 (2018)
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The eZoomBook Tool: A Blended and Eclectic Approach to Digital Pedagogy
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In: ISSN: 2324-805X ; Journal of Education and Training Studies ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01972416 ; Journal of Education and Training Studies, 2018, 6 (8), pp.139. ⟨10.11114/jets.v6i8.3428⟩ (2018)
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