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Sind Fortbildungsmaßnahmen zu linguistisch fundierter Sprachförderung wirksam? Analysen zu den Kompetenzen von Fachkräften und mehrsprachigen Kindern
In: Frühe Bildung 8 (2019) 4, S. 181-186 (2019)
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Migration, Medien und Bildung: Anmerkungen zur aktuellen Weiterbildungsdebatte
In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis ; 54 ; 1 ; 31-37 ; religiöse Bildung (2019)
Abstract: Das Thema Migration und Integration hat in der öffentlichen Diskussion der letzten Zeit einen Spitzenplatz belegt. Ein Fortschritt liegt nicht nur darin, dass es als erstrangige gesellschaftspolitische Herausforderung gesehen wird, es hat auch der Bildungsaufgabe neuen Nachdruck verschafft. Dazu hier einige Anmerkungen aus dem Blickwinkel der Bildungsarbeit, die aktuellen Debatten und Entwicklungen betreffend.
Keyword: adult education; alien policy; Anthropologie; anthropology; Ausländerpolitik; Bildungs- und Erziehungssoziologie; Bildungsarbeit; development; educational activities; Entwicklung; Erwachsenenbildung; further education; Integration; Kommunikationssoziologie; media; media society; Medien; Mediengesellschaft; Migration; Social sciences; Sociolinguistics; sociology; Sociology & anthropology; Sociology of Communication; Sociology of Education; Sociology of Language; Sociology of Migration; Sozialwissenschaften; Soziolinguistik; Soziologie; Sprachsoziologie; Weiterbildung
URL: https://www.wbv.de/artikel/EBZ0801W031
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64152
https://doi.org/10.3278/EBZ0801W031
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64152-3
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