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Enseignement / Apprentissage du et en français en contexte Mahorais : principes et mise en oeuvre
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In: Conférences du Centre universitaire de Mayotte ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-03571711 ; Conférences du Centre universitaire de Mayotte, Feb 2019, Dembeni, France (2019)
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De la didactique de LA langue aux didactiques du plurilinguisme : réflexions pour le contexte mahorais
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In: Conférences du Centre universitaire de Mayotte ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-03571712 ; Conférences du Centre universitaire de Mayotte, CUFR de Mayotte, Feb 2019, Dembeni, France (2019)
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Études préalables PERFORM : analyse des cibles en vue du développement de modules de formation sur la plateforme numérique
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In: https://hal.univ-reunion.fr/hal-03550387 ; [Rapport de recherche] ERASMUS+; AUF BROI. 2019, 37 p (2019)
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PRISM : Formation de formateurs à l’Education inclusive
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In: International Inclusive Symposium ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-03571724 ; International Inclusive Symposium, MIE Maurice, Oct 2019, Unknown, Maurice (2019)
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