1 |
A neopedagogia da gramática: uma história de conquistas
|
|
|
|
In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 1 n. 1 (2013): Primeira Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 49-102 ; 2317-2320 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Professor e Terapeuta da Fala juntos na intervenção com uma criança com perturbação da linguagem
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Estratégias de intervenção na dislexia: o papel do professor
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
O tratamento dos conhecimentos linguísticos em aulas publicadas no Portal do Professor ; The approach of linguistic knowledge in classes published in the Teacher's Portal
|
|
|
|
In: Domínios de Lingu@gem; v. 13 n. 3 (2019): Número atemático; 1041-1081 ; Domínios de Lingu@gem; Vol 13 No 3 (2019): Athematic issue; 1041-1081 ; 1980-5799 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Ensino de repertório verbal na educação infantil: um estudo observacional ; Verbal repertoire teaching in early childhood education: an observational study
|
|
Bettio, Claudia Daiane Batista. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2019. : Universidade de São Paulo, 2019. : Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Língua de sinais como objeto de consumo e a formação em letras libras como investimento em capital humano
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Consciência fonológica na alfabetização de crianças : uma análise a partir de propostas planejadas para um 1º ano do Ensino Fundamental
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Introducing Literature in the EFL Classroom: "The boy in the striped pyjamas" by John BoyneE (2006) “get off your pyjamas and read"”
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Introducing Literature in the English as a Foreign Language (EFL) classroom: an approach to culture, language and personal growth through the dystopian novel "Brave new world" (1932).
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Motivación y competencias en economía de la empresa. Propuesta de mejora para fomentar la presentación oral
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Young Adult Literature (YAL) and EFL teaching: Sherman Alexie’s "The absolutely true diary of a part-time indian" (2007)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Learning Multimodal Discourse Strategies in the EFL Classroom
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Phrasal verbs teaching in the EFL classroom: An improved proposal for secondary education
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Propuesta didáctica para el estudio de los complementos verbales
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
An experimental comparison of Cognitive versus Traditional approaches to teaching the prepositions in, on, at
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
La expresión escrita y las secuencias narrativas en el aula de secundaria. Implementación de una unidad didáctica
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Los procesos de formación del docente de inglés en el contexto global
|
|
|
|
In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 33, 2019, pags. 153-168 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
O tratamento dos conhecimentos linguísticos em aulas publicadas no Portal do Professor
|
|
|
|
In: Domínios de Lingu@gem, Vol 13, Iss 3, Pp 1041-1081 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Reviewing Critical Research Methodologies for Teacher Education in Applied Linguistics
|
|
|
|
In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 35, Iss 3 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|