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L’aspect verbal
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In: Encyclopédie Grammaticale du Français (encyclogram.fr) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02343309 ; Encyclopédie Grammaticale du Français (encyclogram.fr), 2020 ; http://encyclogram.fr/notx/033/033_Notice.php (2020)
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Les sciences du langage face à la notion de médiation. Diversité des approches
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In: L'essentiel de la médiation, le regard des sciences humaines : Le Regards Des Sciences Humaines Et Sociales ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02375596 ; L'essentiel de la médiation, le regard des sciences humaines : Le Regards Des Sciences Humaines Et Sociales, Peter Lang, 2020, 978-2807610866 (2020)
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Les périphrases aspectuelles
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In: Encyclopédie Grammaticale du Français (encyclogram.fr) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02343310 ; Encyclopédie Grammaticale du Français (encyclogram.fr), 2020 (2020)
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Les modalités dans L’Étranger et l’expression de l’absurde
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In: The Expression of Tense, Aspect Modality and Evidentiality in Albert Camus's 'L'Etranger', and its Translations ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02330183 ; E. Corre, D.-T. Do Hurinville et H.-L. Dao. The Expression of Tense, Aspect Modality and Evidentiality in Albert Camus's 'L'Etranger', and its Translations, J. Benjamins, pp.267-281, 2020 (2020)
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Marqueurs de modalité épistémique et calcul des valeurs modales : sémantique de 'savoir que'
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In: ISSN: 2262-5992 ; Epilogos ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02372210 ; Epilogos, ERIAC - EA 4705, 2020, 6 (2020)
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Persuasive effects of linguistic agency assignment and linguistic markers or argumentation in health messages about an emerging sexually transmitted disease
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In: ISSN: 1081-0730 ; EISSN: 1087-0415 ; Journal of Health Communication ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02526987 ; Journal of Health Communication, Taylor & Francis, 2020, 25 (1), pp.33-42. ⟨10.1080/10810730.2019.1697398⟩ (2020)
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Synergie France, n°14, POLITIQUE(S) LINGUISTIQUE(S) ET FORMATIONS UNIVERSITAIRES DANS LE MONDE FRANCOPHONE
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In: ISSN: 1766-3059 ; EISSN: 2260-7846 ; Synergies France ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02379471 ; Synergies France, Gerflint, 2020, Politique(s) linguistique(s) et formations universitaires dans le monde francophone (2020)
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Bilinguisme et francophonie selon les enseignants de deux écoles franco-américaines à San Francisco
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In: colloque international, Mehrsprachigkeit und Transkulturalität in frankophonen Räumen: Modelle, Prozesse und Praktiken // Plurilinguisme et transculturalité dans les espaces francophones : des modèles théoriques à la négociation des pratiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02379110 ; colloque international, Mehrsprachigkeit und Transkulturalität in frankophonen Räumen: Modelle, Prozesse und Praktiken // Plurilinguisme et transculturalité dans les espaces francophones : des modèles théoriques à la négociation des pratiques, Feb 2020, Frankfurt, Allemagne (2020)
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Vers une reconnaissance automatique des signes - Typannot et capture de mouvement
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In: ISGS France International Society for Gesture Studies ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02429372 ; ISGS France International Society for Gesture Studies, Jan 2020, Paris, France (2020)
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L’apport d’une plateforme numérique sur l’hybridation de cours de FLE pour les apprenants et les enseignants. Analyse de données d’utilisations
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In: Colloque INALCO - Numérique et didactique des langues et cultures. Nouvelles pratiques et compétences en développement ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03151405 ; Colloque INALCO - Numérique et didactique des langues et cultures. Nouvelles pratiques et compétences en développement, Nov 2020, Paris, France ; http://www.inalco.fr/evenement/numerique-didactique-langues-cultures-nouvelles-pratiques-competences-developpement (2020)
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Compte-rendu de l’ouvrage Formation hybride en langues. Articuler présentiel et distanciel par Elke Nissen.
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In: Recherches en didactique des langues et des cultures ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03151424 ; 2020, ⟨10.4000/rdlc.7867⟩ (2020)
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