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Boblett, Nancy Rolph (2)
Theus, Julia (2)
Abeyawickrama, Wimansha (1)
Ammerer, Heinrich Hrsg. (1)
Beyer, Andrea (1)
Brodesser, Ellen Hrsg. (1)
Brouër, Birgit Hrsg. (1)
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Conley, Sean P. (1)
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2020 (18)
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Book (18)
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1
Working on Understanding in the Adult ESL Classroom: A Collaborative Endeavor
Boblett, Nancy Rolph
. - 2020
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2
Dancing With Feedback: Inquiry-based Feedback and Teacher Learning
Conley, Sean P.
. - 2020
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3
The Agency of Activism: What Do Activist Practices Do To/For Teacher-Activists?
Morvay, Jenna Kamrass
. - 2020
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4
Curricular Vulnerability of physical education teachers in Tunisia ; La formation des enseignants d'EPS dans les ISSEP tunisiens au prisme de la vulnérabilité
Souid, Inès
. - : HAL CCSD, 2020
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03552985 ; Education. Université de Lyon, 2020. Français. ⟨NNT : 2020LYSE1342⟩ (2020)
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5
Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte
Brodesser, Ellen Hrsg.
;
Frohn, Julia Hrsg.
;
Welskop, Nena Hrsg.
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 203 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (2020)
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6
Demokratie lernen in der Schule. Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer
Ammerer, Heinrich Hrsg.
;
Geelhaar, Margot Hrsg.
;
Palmstorfer, Rainer Hrsg.
. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 234 S. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; 9) (2020)
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7
Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens. Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften
Interdisziplinäre Tagung "Formen der
(Re-)Präsentation Fachlichen Wissens - Ansätze und Methoden für die Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften" (2018 : Kiel). - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 262 S. (2020)
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8
Teaching through stories. Renewing the Scottish storyline approach in teacher education
Karlsen, Kristine Høeg Hrsg.
;
Häggström, Margaretha Hrsg.
. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 444 S. (2020)
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9
Mehrsprachigkeit in der Schule. "That is the problem." ...
Theus, Julia
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020
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10
Working on Understanding in the Adult ESL Classroom: A Collaborative Endeavor ...
Boblett, Nancy Rolph
. - : Columbia University, 2020
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11
Mehrsprachigkeit in der Schule. "That is the problem."
Theus, Julia
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020
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12
An Exploration of Preschool Teachers' Training for English Language Learners ... : An Instrumental Case Study ...
Pacheco, Lina Antonia
. - : Drexel University, 2020
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13
Investigating English for Academic Purposes provision in South Asian higher education: current trends and future needs
Hussain, Nasreen
;
Mcculloch, Sharon
;
Abeyawickrama, Wimansha
. - : British Council, 2020
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14
Estudio de caso: Experiencias y percepciones de profesores de ELE del International School of Ámsterdam sobre la educación a distancia en línea durante COVID-19
De La Rosa Martínez, María Carolina
. - 2020
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15
Percepções de professores sobre o uso de mídias digitais nas aulas de língua inglesa ; Teachers' perceptions about the use of digital media in english language classes
Marcos, Raquel Amoroginski
. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2020. : Pato Branco, 2020. : Brasil, 2020. : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2020. : UTFPR, 2020
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16
Science in the French immersion elementary classroom: teacher comfort, self-efficacy, and anxiety
Gallé, Jennifer M.A.
. - : Nipissing University, 2020
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17
Über die Erstsprache zur Fremdsprache
Liszt, Valentin
. - 2020
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Professional development of EFL lecturers in Vietnam : a cultural-historical activity theory perspective
Dau, Duy L.
. - 2020
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