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In: ISSN: 2327-3798 ; EISSN: 2327-3801 ; Language, Cognition and Neuroscience ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03099573 ; Language, Cognition and Neuroscience, Taylor and Francis, 2020, 35 (10), pp.1445-1455. ⟨10.1080/23273798.2020.1797130⟩ (2020) BASE Show details 11 Age Recommendation for Texts Blandin, Alexis; Lecorvé, Gwénolé; Battistelli, Delphine... In: Language Resources and Evaluation Conference (LREC) ; https://hal.inria.fr/hal-02868118 ; Language Resources and Evaluation Conference (LREC), May 2020, Marseille, France (2020) BASE Show details 12 Age recommendation for texts ; Recommandation d'âge pour des textes Blandin, Alexis; Lecorvé, Gwénolé; Battistelli, Delphine; Étienne, Aline In: Actes de la 6e conférence conjointe Journées d'Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 2 : Traitement Automatique des Langues Naturelles ; 6e conférence conjointe Journées d'Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 2 : Traitement Automatique des Langues Naturelles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02784764 ; 6e conférence conjointe Journées d'Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 2 : Traitement Automatique des Langues Naturelles, 2020, Nancy, France. pp.164-171 (2020) Abstract: International audience ; This paper studies a first attempt to predict an age recommendation from which a text can beunderstood by a child. As such, we first exhibits features derived from various scientific domains,then propose different architectures of neural network and compare them on a dataset of French textsdedicated to young or adult audiences. To circumvent the lack of data, we study the idea to predictages at the sentence level. The experiments show that this strong assumption leads to good results yet,better than those provided by psycholinguists, even when shifting isolated sentences to full texts. ; Cet article étudie une première tentative pour prédire une recommandation d’âge estimant à partir de quand un enfant pourrait comprendre un texte donné. À ce titre, nous présentons d’abord des descripteurs issus de divers domaines scientifiques, puis proposons différentes architectures de réseaux de neurones et les comparons sur un ensemble de données textuelles en français, dédiées à des publics jeune ou adulte. Pour contourner la faible quantité de données de ce type, nous étudions l’idée de prédire les âges au niveau de la phrase. Les expériences montrent que cette hypothèse, quoique forte, conduit d’ores et déjà à de bons résultats, meilleurs que ceux fournis par des experts psycholinguistes, y compris lorsque les phrases isolées sont remplacées par textes complets. Keyword: [INFO.INFO-CL]Computer Science [cs]/Computation and Language [cs.CL]; Age recommendat.; Children; enfants; Neural networks; Psycholinguisti.; psycholinguistique; recommandation d’âge; réseaux de neurones URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02784764 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02784764v3/file/32.pdf https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02784764v3/document BASE Hide details 13 Learning with Conversational Agents Xu, Ying. - : eScholarship, University of California, 2020 BASE Show details 14 Telecollaboration and Students’ Language Learning Attitudes in a Dual Immersion Program Zhang, Junyao. - : eScholarship, University of California, 2020 BASE Show details 15 Screen time in 36-month-olds at increased likelihood for ASD and ADHD. Hill, Monique Moore; Gangi, Devon; Miller, Meghan. - : eScholarship, University of California, 2020 BASE Show details 16 Screen time in 36-month-olds at increased likelihood for ASD and ADHD. Hill, Monique Moore; Gangi, Devon; Miller, Meghan. - : eScholarship, University of California, 2020 BASE Show details 17 Grammatical and pragmatic use of referential expressions in picture-based narratives of bilingual and monolingual children in Russian and German ... Topaj, Nathalie. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 18 LANGUAGE SCHOOLS FOR CHILDREN AND YOUNGSTERS IN THE SYSTEM OF EDUCATIONAL TOURISM MARKET ... KATSIEL SVETLANA, A.; NEIMAN SVETLANA YU.. - : Современные проблемы сервиса и туризма, 2020 BASE Show details 19 Literacy training of Kindergarten children with pencil, keyboard or tablet stylus: the influence of the writing tool on reading and writing performance at the letter and word level ... Mayer, Carmen; Wallner, Stefanie; Budde-Spengler, Nora. - : Universität Ulm, 2020 BASE Show details 20 California Department of Education DataQuest ... Stanford Center for Population Health Sciences. - : Redivis, 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

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