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Tengoku e no kaidan : Fiktionalität des Heimatbilds in der österreichischen Literatur = Stiege zum Himmelreich
Maeda, Keiichi (Herausgeber); 前田, 佳一 (Herausgeber). - [Tōkyō] : Nihon dokubun gakkai, 2020. [東京] : 日本独文学会, 2020
UB Frankfurt Linguistik
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Bildspuren - Sprachspuren : Postkarten als Quellen zur Mehrsprachigkeit in der späten Habsburger Monarchie
Pfandl, Heinrich (HerausgeberIn); Almasy, Karin (HerausgeberIn). - Bielefeld : transcript Verlag, 2020
IDS Mannheim
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Linguistik im Deutschunterricht: unter besonderer Berücksichtigung des österreichischen Deutsch, des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache sowie von Migrantensprachen. Teil1 Eine Einführung: Phonetik, Phonologie und Graphemik
Stadnik-Holzer, Elena. - Wien : Praesens Verl., 2020
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Attitudinal-perzeptive Variationslinguistik im bairischen Sprachraum. Horizontale und vertikale Grenzen aus der Hörerperspektive
Kleene, Andrea. - : IDS-Verlag, 2020
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Mehrsprachigkeit [Ingeborg Bachmann]
In: Bachmann-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03115989 ; Monika Albrecht, Dirk Göttsche. Bachmann-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung, deuxième édition, Metzler, pp.404-408, 2020, 978-3-476-05667-2 ; https://www.springer.com/de/book/9783476056665 (2020)
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A southern German use of prefield-"es": evidence from the corpus and an experimental study
In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft. - Berlin : de Gruyter 39 (2020) 1, 41-77
BLLDB
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Strategieneinsatz zum Erwerb rezeptiver Varietätenkompetenzen im mittelbairischen Dialektgebiet
In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=bgsu1584866062846806 (2020)
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Categorizing Languages and Speakers: Processes of Erasure in Data Treatment and Presentation
Busch, Brigitta. - : Groupe de recherche diversité urbaine, 2020. : Érudit, 2020
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Demokratie lernen in der Schule. Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer
Ammerer, Heinrich Hrsg.; Geelhaar, Margot Hrsg.; Palmstorfer, Rainer Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 234 S. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; 9) (2020)
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"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
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AustroParl Corpus of Parliamentary Debates ...
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AustroParl Corpus of Parliamentary Debates ...
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Beitrag zu einer nachhaltigen Sprachförderung für Lehrende mit Fluchthintergrund. Synergien in der Ausbildung schaffen und Empowerment bei den Teilnehmer*innen ermöglichen
In: Kremsner, Gertraud [Hrsg.]; Proyer, Michelle [Hrsg.]; Biewer, Gottfried [Hrsg.]: Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 178-183 (2020)
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In Defense of Empire: Habsburg Sociology and the European Nation-State, 1870-1920
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"Kärnten" = Austria, "Koroška" = Yugoslavia? A Novel Perspective on the 1920 Carinthian Plebiscite
In: Historical Social Research ; 45 ; 4 ; 309-346 (2020)
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Heterogenität und Alterität in der pädagogischen Praxis: Zur Rekonstruktion a-theoretischen Wissens in den Differenzerfahrungen von Lehrpersonen
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 21 ; 2 ; 293-308 (2020)
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Quranic studies made in Austria : approaching quantitative Arabic linguistics
Elmaz, Orhan. - 2020
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Configuring the older non-user: between research, policy and practice of digital exclusion
In: Social Inclusion ; 8 ; 2 ; 233-243 ; Digital inclusion across the globe: what is being done to tackle digital inequities? (2020)
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Teaching the Empire: Education and State Loyalty in Late Habsburg Austria
In: Purdue University Press Book Previews (2020)
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Deutsch in Wien (und Österreich) aus der Sicht von in Wien lebenden Migrant_innen aus Deutschland
Stanko, Julia. - 2020
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