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Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens. Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften
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Interdisziplinäre Tagung "Formen der (Re-)Präsentation Fachlichen Wissens - Ansätze und Methoden für die Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften" (2018 : Kiel). - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
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In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 262 S. (2020)
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The Effect of Vocabulary Use Reminders on L2 English Writing Tasks ...
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Der Erwerb des Deutschen bei türkisch-deutsch und russisch-deutsch bilingualen Kindern: Gibt es doch einen Einfluss von Sprachfördermaßnahmen?
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In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 13 ; 2 ; 191-210 (2020)
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IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten 2016: Studiendesign, Feldergebnisse sowie Analysen zu schulischer wie beruflicher Qualifikation, Sprachkenntnissen sowie kognitiven Potenzialen
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In: 30 ; Forschungsbericht / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ) ; 73 ; korr. Fassung (2020)
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Dritte Welle der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten: Geflüchtete verbessern ihre Deutschkenntnisse und fühlen sich in Deutschland weiterhin willkommen
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In: 1-2020 ; BAMF-Kurzanalyse ; 19 (2020)
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Alphabetisierung und Deutscherwerb von Geflüchteten: Deutschkenntnisse und Förderbedarfe von Erst- und Zweitschriftlernenden in Integrationskursen
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In: 1-2018 ; BAMF-Kurzanalyse ; 13 (2020)
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THE USE OF THE EUROCOMGERM METHOD “DIE SIEBEN SIEBE” IN MODERN UKRAINIAN SCHOOL ; ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДИКИ EUROCOMGERM «DIE SIEBEN SIEBЕ» У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ»
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In: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 6-14 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 2; 6-14 ; 2706-6258 (2020)
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EDUCATION OF THE FRANCISCAN FRAILS IN THE THEOLOGICAL SCHOOLS AS BACKGROUND OF THEIR LEARNING IN THE AMERICAS (FIRST HALF OF THE XVI CENTURY)
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In: Порівняльно-педагогічні студії; № 1 (2020); 64-73 ; Studies in Comparative Education; № 1 (2020); 64-73 ; 2312-1904 ; 2306-5532 (2020)
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O papel modalizador dos adjetivos em redações do ENEM ; The modality function of the adjectives in Enem’s textual productions
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Padilha, Marjorie Patricia. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2020. : Curitiba, 2020. : Brasil, 2020. : Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, 2020. : UTFPR, 2020
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Schreibarbeit, Schreiben als Arbeit
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In: Zanetti, Sandro (2020). Schreibarbeit, Schreiben als Arbeit. In: Vogl, Joseph; Wolf, Burkhardt. Handbuch Literatur & Ökonomie. Berlin: De Gruyter, 266-268. (2020)
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Exploring the Documentation and Preservation of African Indigenous Knowledge in a Digital Lexical Database
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In: Lexikos, Vol 30, Pp 1-28 (2020) (2020)
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Selecting an Initial Lemma List in Specialized Lexicography: A Case Study in the Field of Graphic Engineering
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In: Lexikos, Vol 30, Pp 57-89 (2020) (2020)
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