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DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC) (39)
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 (39)
Cavalla, Cristelle (10)
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation (ICARE) (6)
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Dureysseix, Fanny (5)
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2021 (39)
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1
Enseignement des émotions : quel lexique ?
Cavalla, Cristelle
In: Séminaire LLL - Laboratoire Ligérien de Linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03171004 ; Séminaire LLL - Laboratoire Ligérien de Linguistique, Jacqueline Lafont-Terranova, Feb 2021, Orléans, France ; https://lll.cnrs.fr/evenement/seminaire-plcsl-cristelle-cavalla/ (2021)
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2
Teaching lexicon in the language classroom ; Enseigner le lexique en classe de langue
Cavalla, Cristelle
In: ISSN: 0015-9395 ; Le Français dans Le Monde ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03427888 ; Le Français dans Le Monde, CLE International, 2021, pp.56-57 ; https://www.fdlm.org/ (2021)
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3
Digital corpora in FFL ; Corpus numériques en FLE
Cavalla, Cristelle
In: Séminaire Logométrie, Corpus, Traitements, Modèles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03427817 ; Séminaire Logométrie, Corpus, Traitements, Modèles, BLC, Bases Corpus, Langage UMR7320, May 2021, Nice, France ; https://bcl.cnrs.fr/ (2021)
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4
Retour d’expérience d’une fouille de corpus en SHS : démarches, objets et outils pour interroger la définition de « interculturel »
Brudermann, Cédric
;
Aguilar Río, Jose Ignacio
In: ONELA 2021, Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03472280 ; ONELA 2021, Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée, Oct 2021, Toulouse, France ; https://onela2021.sciencesconf.org/ (2021)
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5
Épistémologie et méthodologie de l'observation de l'agir professoral : Didactique et pédagogie en formation d'enseignant.e.s de langue
Aguilar Río, Jose Ignacio
. - : HAL CCSD, 2021
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-03360854 ; Education. Cergy Paris Université, 2021 (2021)
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6
Actes de la journée d’étude Dynamiques socio-linguistiques et politiques linguistiques et éducatives en Europe centrale et orientale
Apostolović, Marija
;
Ruet, Magali
;
Bilic, Josip Bruno
. - : HAL CCSD, 2021
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03486530 ; 2021 (2021)
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7
French-Medium Instruction in Anglophone Canadian Higher Education: The Plurilingual Complexity of Students and Their Instructors
Marshall, Steve
;
Moore, Danièle
;
HIMETA, Mariko
In: ISSN: 1481-868X ; EISSN: 1920-1818 ; Canadian Journal of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03628818 ; Canadian Journal of Applied Linguistics, University of New Brunswick 2021, ⟨10.37213/cjal.2021.29345⟩ (2021)
Abstract:
International audience ; In this article, we analyze the plurilingualism of instructors and their students in a program taught through the medium of French at a multilingual, Anglophone university in Western Canada. We employ the lenses of plurilingualism and plurilingual competence in the analysis of data from a one-year qualitative study of plurilingualism across the disciplines at the university. We analyze interview data and students' writing samples, focusing on how French and other languages are used by instructors and students in classes, and on the professional dilemma that instructors face in such courses: are they disciplinary experts and/or French immersion teachers? In our discussion, we suggest that instructors' and students' classroom practices are the result of several factors, including institutional discourses around plurilingualism and the French language, personal beliefs and ideologies, experiences of mobility from France and Quebec to British Columbia (instructors), and normative practices previously experienced in French immersion schools (students).
Keyword:
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
URL:
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03628818/file/MarshallMooreHimeta2021.pdf
https://doi.org/10.37213/cjal.2021.29345
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03628818
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03628818/document
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8
Introduction. — Littératie numérique, penser une éducation langagière ouverte sur le monde
Bigot, Violaine
;
Ollivier, Christian
;
Soubrié, Thierry
...
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03202905 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2021, Littératie numérique et didactique des langues et des cultures, ⟨10.4000/lidil.9181⟩ (2021)
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9
Corpus numérique et lexique scientifique transdisciplinaire
Cavalla, Cristelle
In: Printemps de la francophonie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03229252 ; Printemps de la francophonie, Université Dokuz Eylül - Institut Français, May 2021, Izmir, Turquie (2021)
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10
Graphie des langues en territoire insulaire : quelle(s) écriture(s) de et pour Mayotte ?
Dureysseix, Fanny
In: Cinquième colloque international Langue et territoire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03313822 ; Cinquième colloque international Langue et territoire, Jun 2021, Montpellier, France (2021)
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11
Inclure les langues de Mayotte à l'école en 2021 : le plurilinguisme écrit comme levier caché ?
Dureysseix, Fanny
In: Colloque du CCERBAL 2021. Le bilinguisme et au-delà : Faire avancer la réflexion sur les pédagogies, les politiques et les pratiques. Université d'Ottawa ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03313819 ; Colloque du CCERBAL 2021. Le bilinguisme et au-delà : Faire avancer la réflexion sur les pédagogies, les politiques et les pratiques. Université d'Ottawa, Apr 2021, Ottawa, Canada (2021)
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12
L’école à Mayotte : des langues et cultures des élèves aux enjeux et pistes didactiques
Dureysseix, Fanny
In: Conférence plénière. CASNAV de l'Académie de Besançon, Université de Franche-Comté ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03313823 ; Conférence plénière. CASNAV de l'Académie de Besançon, Université de Franche-Comté, Jun 2021, Besançon, France (2021)
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13
ECLE-Emotissage : Les émotions en classe de langue
Cavalla, Cristelle
In: ECLE-Emotissage : Les émotions en classe de langue ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03438327 ; ECLE-Emotissage : Les émotions en classe de langue, Cristelle Cavalla, Oct 2021, Paris, France (2021)
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14
Découverte ECLE-Emotissage
Cavalla, Cristelle
In: ECLE-Emotissage : Découverte ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03438321 ; ECLE-Emotissage : Découverte, Cristelle Cavalla, Jul 2021, Paris, France (2021)
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15
Inclure les langues, les cultures et les patrimoines locaux à l'école : le cas de Mayotte
Dureysseix, Fanny
;
Jean-Jacques, Salone
;
Meriel, Pascal
In: 2nd Congress of the POCLANDE International network (People, Cultures, Languages and Development). Kenyata University ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03415885 ; 2nd Congress of the POCLANDE International network (People, Cultures, Languages and Development). Kenyata University, Nov 2021, Nairobi, Kenya (2021)
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16
L’enseignement de la culture dans les manuels de langue étrangère ; : Un regard critique sur les documents et les demarches
Bomilcar de andrade, Danilo
In: Ateliers de formation du Paraná Parle Français - 2e édition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03465832 ; Ateliers de formation du Paraná Parle Français - 2e édition, Oct 2021, Londrina, Brésil (2021)
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17
Que disent les archives sur la vie de l'Ecole de préparation des professeurs à l'étranger ?
Apostolović, Marija
;
Bomilcar de andrade, Danilo
;
Cellier, Amélie
In: Lancement de la bibliothèque CLIODIFLE : 100 ans d'histoire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03465541 ; Lancement de la bibliothèque CLIODIFLE : 100 ans d'histoire, Dec 2021, Paris, France (2021)
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18
Comment (faire) observer le phénomène de la projection en formation, auprès de futur.e.s enseignant.e.s de FLES : méthodologie, objets et outils
Aguilar Río, Jose Ignacio
;
Burrows, Alice-Hélène
In: ONELA 2021, Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03472265 ; ONELA 2021, Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée, Oct 2021, Toulouse, France (2021)
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19
En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans les sociétés mondialisées au sein d’une Europe fragilisée ?
Huver, Emmanuelle
;
Laurens, Véronique
;
Levy, Danielle
. - : HAL CCSD, 2021. : Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères, 2021
In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03506801 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 18-1 (18-1), 2021, ⟨10.4000/rdlc.8439⟩ (2021)
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20
Définir « interculturel » à l’aune d’un corpus de références en SHS
Brudermann, Cédric
;
Aguilar Río, Jose Ignacio
In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03469564 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2021, 42 (2), pp.5-33 (2021)
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