| 1 |
The dual status of filled pauses: Evidence from genre, proficiency and co-occurrence
|
|
|
|
In: ISSN: 0023-8309 ; Language and Speech ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03225622 ; Language and Speech, SAGE Publications (UK and US), 2021, ⟨10.1177/00238309211010862⟩ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
The Crisis in Discourse: As an Event, a Discursive Semantics, and a Culture ; La crise en discours : événement, sémantique discursive, culture
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03607028 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
El ‘pretérito pluscuamperfecto de indicativo’: algo más que un problema terminológico
|
|
|
|
In: Clases y categorías en la gramática española ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03221728 ; Carsten Sinner (éd.). Clases y categorías en la gramática española, Université de Leipzig, pp.185-203, 2021, 978-3-96023-396-1 ; https://www.univerlag-leipzig.de/catalog/bookstore/category/197-tudes_linguistiquesLinguistische_Studien (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Enseignement des émotions : quel lexique ?
|
|
|
|
In: Séminaire LLL - Laboratoire Ligérien de Linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03171004 ; Séminaire LLL - Laboratoire Ligérien de Linguistique, Jacqueline Lafont-Terranova, Feb 2021, Orléans, France ; https://lll.cnrs.fr/evenement/seminaire-plcsl-cristelle-cavalla/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
The French ditransitive transfer construction and the complementarity between the meta-predicates GIVE, TAKE, KEEP, LEAVE: The hypothesis of a grammatical enantiosemy
|
|
|
|
In: The Polysemy of GIVE in ten Languages: from Lexicalization to Grammaticalization ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03154428 ; The Polysemy of GIVE in ten Languages: from Lexicalization to Grammaticalization, 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
L'arabe globalisé
|
|
|
|
In: EISSN: 2107-7029 ; La clé des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03170512 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Cognématique et chronosyntaxe : problèmes et méthodes en guarani
|
|
|
|
In: xxx ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03092948 ; xxx, A paraître (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Teaching lexicon in the language classroom ; Enseigner le lexique en classe de langue
|
|
|
|
In: ISSN: 0015-9395 ; Le Français dans Le Monde ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03427888 ; Le Français dans Le Monde, CLE International, 2021, pp.56-57 ; https://www.fdlm.org/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Socialization to book-reading in French and English family life: a longitudinal and comparative interactive study of specialized language practices
|
|
|
|
In: IPrA, International Pragmatics Association ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03407949 ; IPrA, International Pragmatics Association, Jun 2021, Winthertour, Switzerland (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Adult’s spoken reformulations of children’s plurisemiotic productions:highlighting the primacy of spoken language
|
|
|
|
In: AAA Annual Meeting ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03503038 ; AAA Annual Meeting, Nov 2021, Baltimore, United States ; https://annualmeeting.americananthro.org/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
The SPECTRANS System Description for the WMT21 Terminology Task
|
|
|
|
In: Proceedings of the Sixth Conference on Machine Translation ; EMNLP 2021 SIXTH CONFERENCE ON MACHINE TRANSLATION (WMT21) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03574680 ; EMNLP 2021 SIXTH CONFERENCE ON MACHINE TRANSLATION (WMT21), ACL, Nov 2021, Punta Cana, Dominican Republic. pp.815-820 ; https://aclanthology.org/events/wmt-2021/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Digital corpora in FFL ; Corpus numériques en FLE
|
|
|
|
In: Séminaire Logométrie, Corpus, Traitements, Modèles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03427817 ; Séminaire Logométrie, Corpus, Traitements, Modèles, BLC, Bases Corpus, Langage UMR7320, May 2021, Nice, France ; https://bcl.cnrs.fr/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Retour d’expérience d’une fouille de corpus en SHS : démarches, objets et outils pour interroger la définition de « interculturel »
|
|
|
|
In: ONELA 2021, Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03472280 ; ONELA 2021, Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée, Oct 2021, Toulouse, France ; https://onela2021.sciencesconf.org/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Implications des enfants dans les activités et les interactions verbales : Quelles stratégies des professionnelles.
|
|
|
|
In: Journée d’étude de l’ED 266 « Acquisition du langage en milieu collectif : interactions adultes-enfants et pratiques langagières professionnelles » ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03442299 ; Journée d’étude de l’ED 266 « Acquisition du langage en milieu collectif : interactions adultes-enfants et pratiques langagières professionnelles », 2021, Paris, France (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
La posición de los clíticos en el complejo verbal poder+infinitivo en la L2
|
|
|
|
In: Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera: estudios aplicados de gramática y pragmática ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03380710 ; Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera: estudios aplicados de gramática y pragmática, 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Chapter 2. Filler syllables as precursors of referring expressions
|
|
|
|
In: The Acquisition of Referring Expressions : a dialogical approach ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03562320 ; Anne Salazar Orvig; Geneviève de Weck; Rouba Hassan; Annie Rialland. The Acquisition of Referring Expressions : a dialogical approach, 28, John Benjamins Publishing Company, pp.42-80, 2021, Trends in Language Acquisition Research, ⟨10.1075/tilar.28.02yam⟩ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
La configuration discursive unité résomptive / unité prédicative c'est vrai, P du type c'est vrai, je t'ai un peu oublié
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03147785 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
La configuration discursive unité résomptive / unité prédicative c'est vrai, P du type c'est vrai, je t'ai un peu oublié
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03147785 ; 2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Aperçu de quelques méthodes pour l’extraction des constructions en corpus
|
|
|
|
In: L’expansion pluridisciplinaire des grammaires de constructions ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02014695 ; Jacques François. L’expansion pluridisciplinaire des grammaires de constructions, Presses universitaires de Caen, pp.219-232, 2021, Bibliothèque Syntaxe et sémantique, 9782381850016 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Entend-on vraiment les paysans ? Ce que la variation syntaxique nous dit des représentations sociales dans la littérature des XVe et XVIe siècles
|
|
|
|
In: ISSN: 2257-6517 ; EISSN: 2273-1350 ; Cahiers Internationaux de Sociolinguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547613 ; Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, L’Harmattan, 2021, N° 18 (1), pp.53-82. ⟨10.3917/cisl.2101.0053⟩ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
