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In: ISSN: 2210-6561 ; Learning, Culture and Social Interaction ; https://hal.telecom-paris.fr/hal-03044452 ; Learning, Culture and Social Interaction, Elsevier, 2021, 28, pp.100477. ⟨10.1016/j.lcsi.2020.100477⟩ (2021) BASE Show details 3 How Hermeneutic Spirals may reduce Complexity to Narrative Schemata - expanding on "Complexity and the Userly Text" Knoller, Noam In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03254233 ; 2021 (2021) BASE Show details 4 Working with Machine Learning/Artificial Intelligence systems: workers’ viewpoints and experiences Gamkrelidze, Tamari; Zouinar, Moustafa; Barcellini, Flore In: International Conference Proceeding Series ; ECCE 2021: European Conference on Cognitive Ergonomics 2021 ; https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-03211871 ; ECCE 2021: European Conference on Cognitive Ergonomics 2021, European Association of Cognitive Ergonomics, Apr 2021, Siena, Italy. pp.1-7, ⟨10.1145/3452853.3452876⟩ ; https://dl.acm.org/doi/proceedings/10.1145/3452853 (2021) BASE Show details 5 Context and Contextualisation: Hallmarks of Authentic Spoken English ; Contexte et contextualisation : marques de fabrique de l’anglais oral authentique Wilson, Adam In: ISSN: 2119-5242 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03131123 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2021, Anglais oral : enjeux théoriques et pratique(s) authentique(s), 40 (1), ⟨10.4000/apliut.8547⟩ ; http://journals.openedition.org/apliut/8547 (2021) BASE Show details 6 French spoken from situation to situation ; Le français parlé de situation en situation André, Virginie; Etienne, Carole In: ECODIC : Corpus et didactique, première école d'été sur l'exploitation didactique des corpus oraux ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03350269 ; ECODIC : Corpus et didactique, première école d'été sur l'exploitation didactique des corpus oraux, Virginie André, Maud Ciekanski et Carole Etienne, Aug 2021, Nancy, France ; https://corpusdidac.event.univ-lorraine.fr/ (2021) BASE Show details 7 Anxious voice and avoidant language in interaction with a woman wearing an Islamic headscarf: field-experimental evidence from the Paris metro Lemasson, Alban; Toutain, Manon; Madrisotti, Francesco... In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03140246 ; 2021 (2021) BASE Show details 8 Children and parents playing together on a large tablet: Spatial configurations and participation frameworks Baldauf-Quilliatre, Heike; Ursi, Biagio In: BreGroMM - Bremen-Groningen Online Workshops on Multimodality ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03258724 ; BreGroMM - Bremen-Groningen Online Workshops on Multimodality, John Arnold Bateman; Janina Wildfeuer, Jun 2021, Bremen, Germany (2021) BASE Show details 9 Towards alignment strategies in human-agent interactions based on measures of lexical repetitions Dubuisson Duplessis, Guillaume; langlet, caroline; Clavel, Chloé... In: ISSN: 1574-020X ; EISSN: 1574-0218 ; Language Resources and Evaluation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03147824 ; Language Resources and Evaluation, Springer Verlag, 2021, 55 (2), pp.353-388. ⟨10.1007/s10579-021-09532-w⟩ ; https://link.springer.com/journal/10579/volumes-and-issues/55-2 (2021) BASE Show details 10 Towards alignment strategies in human-agent interactions based on measures of lexical repetitions Dubuisson Duplessis, Guillaume; langlet, caroline; Clavel, Chloé... In: ISSN: 1574-020X ; EISSN: 1572-8412 ; Language Resources and Evaluation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03147824 ; Language Resources and Evaluation, Springer Verlag, 2021, ⟨10.1007/s10579-021-09532-w⟩ (2021) BASE Show details 11 When interactions come into the French as a Foreign Language classroom . ; Quand les interactions s'invitent en classe de Français Langue Etrangère . Etienne, Carole In: AFLS Colloque annuel 2020-21 Le français d'aujourd'hui, entre discours et usage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349787 ; AFLS Colloque annuel 2020-21 Le français d'aujourd'hui, entre discours et usage, Martin Howard, Dalila Ayoun et Jonathan Kasstan de l'AFLS, Jun 2021, En ligne, Royaume-Uni ; https://sites.google.com/view/afls2021conference/ (2021) BASE Show details 12 Le projet LELREP : vers une lexicologie appliquée à l'école Lux-Pogodalla, Veronika; Canet, Aude; Dedenon, Aubane... In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03621818 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2021 (2021) BASE Show details 13 Exprimer le futur en interaction: caractéristiques et enseignement en classe de FLE ; : Expressing the future in interaction: characteristics and teaching in the FFL classroom André, Virginie; Etienne, Carole In: AFLS Colloque annuel 2020-21 Le français d'aujourd'hui, entre discours et usage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349799 ; AFLS Colloque annuel 2020-21 Le français d'aujourd'hui, entre discours et usage, AFLS, Jun 2021, En ligne, Royaume-Uni ; https://sites.google.com/view/afls2021conference (2021) BASE Show details 14 Méthodes pour l’étude du lexique – Mémos Lux-Pogodalla, Veronika; Polguère, Alain In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03443313 ; 2021 (2021) BASE Show details 15 Prosodic Boundary Prediction Model for Vietnamese Text-To-Speech Trang, Nguyen Thi Thu; Ky, Nguyen,; Rilliard, Albert... In: Proc. Interspeech 2021 ; Interspeech 2021 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03329116 ; Interspeech 2021, Aug 2021, Brno, Czech Republic. pp.3885-3889, ⟨10.21437/interspeech.2021-125⟩ (2021) BASE Show details 16 Apprendre à interagir en classe de FLE : la situation d'invitation ; : Learning to interact in the French language classroom: the invitation situation Carmen, ALBERDI; Etienne, Carole In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349826 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2021, Cahier VALS-ASLA, Numéro spécial 2020, pp.107-128 ; https://www.vals-asla.ch/fr/revue/ (2021) BASE Show details 17 Measuring naturalistic proximity as a window into caregiver-child interaction patterns. Salo, Virginia C; Pannuto, Pat; Hedgecock, William. - : eScholarship, University of California, 2021 BASE Show details 18 A Hierarchical Computational Framework for Social Interaction Understanding: Interactiveness, Shared Attention, Gaze Communication and Triadic Belief Dynamics Fan, Lifeng. - : eScholarship, University of California, 2021 BASE Show details 19 Linguistique Interactionnelle: du Corpus à l'Expérimentation Bertrand, Roxane. - : HAL CCSD, 2021 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03500277 ; Linguistique. Aix Marseille Université, 2021 (2021) BASE Show details 20 « Alors, là, je vais vous expliquer comment on joue ! » Explication procédurale finalisée dans une perspective développementale Mazur-Palandre, Audrey; Colletta, Jean-Marc; Lund, Kristine In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02264407 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2021, pp.123-137. ⟨10.3917/lang.221.0123⟩ (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4

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