| 2 |
Les sciences du langage face aux défis de la disciplinarisation et de l'interdisciplinarité (ASL 2019)
|
|
|
|
In: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03143194 ; Lambert-Lucas, 2021, 978-2-35935-332-7 ; https://www.appeldulivre.fr/product/749533/les-sciences-du-langage-face-aux-defis-de-la-disciplinarisation-et-de-l-interdisciplinarite (2021)
|
|
Abstract:
International audience ; Ce volume constitue les actes du colloque biennal de l’Association des sciences du langage qui s’est tenu à Paris en décembre 2019 autour du développement de nos disciplines, de plus en plus nombreuses et de plus en plus fréquemment prises entre leurs spécificités et les inévitables demandes, appels et défis des autres sciences, parfois des technologies.Ce colloque prend place à la suite des colloques antérieurs, « Mais que font les linguistes ? » en 2003, « Sciences du langage et sciences de l’homme » en 2005, « Sciences du langage et demandes sociales » en 2007, « Les sciences du langage en Europe » en 2011, « La sémantique et ses interfaces» en 2013, «Sciences du langage et neurosciences » en 2015, et « Les sciences du langage et la question de l’interprétation (aujourd’hui) » en 2017.On a réuni ici huit contributions sur les frontières et les limites des sciences du langage au contact de disciplines connexes : logique, philosophie du langage, sociologie, littérature, psychiatrie, robotique.
|
|
Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
|
|
URL: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03143194
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 3 |
Aux risques de l’interdisciplinarité : nécessité et obstacles
|
|
|
|
In: Les sciences du langage face aux défis de la disciplinarisation et de l'interdisciplinarité (ASL 2019) ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03143767 ; Guy Achard-Bayle; Marina Krylyschin; Malika Temmar. Les sciences du langage face aux défis de la disciplinarisation et de l'interdisciplinarité (ASL 2019), Lambert-Lucas, pp.9-24, 2021, 978-2-35935-332-7 ; http://www.lambert-lucas.com/livre/les-sciences-du-langage-face-aux-defis/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
L’interculturel en didactique peut-il être linguistique ?
|
|
|
|
In: 2e Colloque International Sciences, Sciences du langage, Arts et Technologies. Futur de l’Éducation : Enjeux et Perspectives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03281060 ; 2e Colloque International Sciences, Sciences du langage, Arts et Technologies. Futur de l’Éducation : Enjeux et Perspectives, Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine); Association des Sciences du langage (ASL); Université d'Izmir, May 2021, Izmir, Turquie ; https://ubest2021.com/fr/467-2/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Aux risques de l’interdisciplinarité : nécessité et obstacles
|
|
|
|
In: Les sciences du langage face aux défis de la disciplinarisation et de l’interdisciplinarité, actes du colloque ASL 2019, Limoges, Éditions Lambert-Lucas, p. 9-25. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03229139 ; Guy Achard-Bayle; Marina Krylyschin; Malika Temmar. Les sciences du langage face aux défis de la disciplinarisation et de l’interdisciplinarité, actes du colloque ASL 2019, Limoges, Éditions Lambert-Lucas, p. 9-25., Lambert-Lucas, pp.9-24, 2021, 978-2-35935-332-7 ; http://www.lambert-lucas.com/livre/les-sciences-du-langage-face-aux-defis/ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
