DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 31

1
Formulaic Expressions for Foreign Language Learning and Teaching
In: ISSN: 1615-3014 ; Linguistik Online ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03562566 ; Linguistik Online, Bern Open Publishing, 2022, Vermischtes/Miscellaneous, 113 (1), pp.91-110 ; https://bop.unibe.ch/linguistik-online (2022)
BASE
Show details
2
Application of cognitive linguistics in explaining the use of foreign prepositions ... : Применение когнитивной лингвистики при объяснении употребления иностранных предлогов ...
Kalyuga, M.A.. - : Вятский государственный университет, 2022
BASE
Show details
3
The dynamics of foreign language values in Sweden: a social history ; Dinamika vrednot tujih jezikov na Švedskem: socialna zgodovina
In: CEPS Journal 12 (2022) 1, S. 125-146 (2022)
BASE
Show details
4
Factors Influencing Students' Willingness to Communicate in Korean Elementary School EFL Classrooms
In: Networks: An Online Journal for Teacher Research (2022)
BASE
Show details
5
Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!
In: PDXOpen: Open Educational Resources (2022)
BASE
Show details
6
INNOVATIVE TEACHING METHODS TO DEVELOP CHINESE STUDENTS' ABILITY TO LEARN RUSSIAN PHONETICS ...
Jiang, Y.. - : Инфинити, 2022
BASE
Show details
7
L'alternance Codique Dans Des Interactions En Classe De Français Langue Étrangère : Le Cycle Secondaire Qualifiant ...
Khadeir, Amal. - : Zenodo, 2022
BASE
Show details
8
L'alternance Codique Dans Des Interactions En Classe De Français Langue Étrangère : Le Cycle Secondaire Qualifiant ...
Khadeir, Amal. - : Zenodo, 2022
BASE
Show details
9
FOREIGN LANGUAGE EDUCATION IN THE MILITARY ...
BASE
Show details
10
FOREIGN LANGUAGE EDUCATION IN THE MILITARY ...
BASE
Show details
11
Neurodidactics of Languages: Neuromyths in Multilingual Learners
In: Mathematics; Volume 10; Issue 2; Pages: 196 (2022)
BASE
Show details
12
A Trend Analysis of Research on the Flipped Classroom in L2 Learning before and after COVID-19
In: Proceedings; Volume 80; Issue 1; Pages: 3 (2022)
BASE
Show details
13
YABANCI ÖĞRENCİLER İÇİN HAZIRLANMIŞ TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ KÜLTÜREL İLETİŞİM DEĞERİ: YENİ İSTANBUL ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI C1 ÖRNEĞİ ...
UZUN, Muzaffer. - : Zenodo, 2022
Abstract: Öz Yabancı dil öğrencilerinin özellikle ara ve ileri düzey için hazırlanmış ders kitaplarında yer alan kültür ile ilişkili metinler vasıtasıyla toplumun kültürel değerleri ile buluşması sağlanır. Eğer dil öğrenme ve kültürel etkileşim süreci doğru planlanmamış, ders kitaplarında yer alan metinler, bu amaçları gerçekleştirmekten uzak ise iletişimin istenilen düzeyde gerçekleşmesi mümkün olmayacaktır. Bu çalışmada Yeni İstanbul Uluslararası Öğrenciler İçin Türkçe Ders Kitabı C1’de yer alan metinlerin Türk dili kullanıcılarının kültürel kodlarını taşıyan kavramlar dünyasını nasıl ve ne ölçüde yansıttığını ortaya koymak amaçlanmıştır. Kültür ile ilgili kelime kadrosuna ulaşmak için metinde bütünlüğü ve sürekliliği tesis eden, aynı zamanda metnin konu ve söyleminde belirleyici kelime kadrosunu sunan sözcüksel bağdaşıklık unsurları ile gerekli veriler elde edilmiş, tespit edilen kelime kadrosu vasıtasıyla ders kitabının tamamında sunulan söylem içerisinde metinlerin taşıdığı kültürel iletişim değerine ulaşılmaya ...
Keyword: Metin, Sözcüksel bağdaşıklık, Kültürel iletişim, Hedef kültür, Yabancı dil öğretimi.; Text, Lexical cohesion, Cultural communication, Target culture, Foreign language teaching.
URL: https://zenodo.org/record/6346513
https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.6346513
BASE
Hide details
14
TEACHING ENGLISH THROUGH INTERACTIVE GAMES IN A HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT ...
BASE
Show details
15
TEACHING ENGLISH THROUGH INTERACTIVE GAMES IN A HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT ...
BASE
Show details
16
YABANCI ÖĞRENCİLER İÇİN HAZIRLANMIŞ TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ KÜLTÜREL İLETİŞİM DEĞERİ: YENİ İSTANBUL ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI C1 ÖRNEĞİ ...
UZUN, Muzaffer. - : Zenodo, 2022
BASE
Show details
17
POETRY IN LANGUAGE CLASS: DEVELOPING LINGUISTIC KNOWLEDGE USING LITERATURE FOR LITERATURE'S SAKE
In: Revista Leia Escola; v. 21, n. 5 (2021): ENSINO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA APLICADA: CONSTRUÇÃO DE SABERES; 190-205 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v21i5 (2022)
BASE
Show details
18
Towards the new construct of academic English in the digital age
Khabbazbashi, Nahal; Chan, Sathena Hiu Chong; Clark, Tony. - : Oxford University Press, 2022
BASE
Show details
19
Validation of a large-scale task-based test: functional progression in dialogic speaking performance ; Task-based language teaching and assessment: Contemporary reflections from across the world
Inoue, Chihiro; Nakatsuhara, Fumiyo. - : Springer Nature, 2022
BASE
Show details
20
Eye-tracking L2 students taking online multiple-choice reading tests: benefits and challenges
Latimer, Nicola; Chan, Sathena Hiu Chong. - : Cranmore Publishing, 2022
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
31
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern