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Winter 45 (2019) 1-2, 89-111 BLLDB Show details 4 Zur korpusbasierten Vermittlung der Funktionsverbgefüge im DaF-Unterricht : syntagmatic patterns as 'instructions for use' for learners of German = On corpus-based teaching of light verb constructions in German during foreign language lessons Piątkowski, Łukasz In: Glottodidactica. - Poznań : Uniw. im. Adama Mickiewicza 46 (2019) 1, 127-144 BLLDB Show details 5 On the structure, survival and change of consonant clusters Dziubalska-Kołaczyk, Katarzyna In: Folia linguistica historica. - Berlin : Mouton de Gruyter 40 (2019) 1, 107-127 BLLDB Show details 6 Linguistic models, acquisition theories, and learner corpora: morphological productivity in SLA research exemplified by complex verbs in German Lüdeling, Anke; Hirschmann, Hagen; Shadrova, Anna In: Experimental, computational, and corpus-based approaches to language learning. - Chichester, West Sussex : Wiley (2017), 96-129 BLLDB Show details 7 Genus und Deklination im Deutschen und Griechischen im System und im Erstspracherwerb: eine kontrastive Untersuchung Dressler, Wolfgang U.; Korecky-Kröll, Katharina; Christofidou, Anastasia... In: Formen und Funktionen: Morphosemantik und grammatische Konstruktion (2016), 61-85 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 8 Spezifik der Darstellung von Verben in georgisch-deutschen Wörterbüchern Sekalashvili, Russudan In: Proceedings of the 17th EURALEX International Congress: Lexicography and Linguistic Diversity. Tbilisi, Georgia 6 - 10 September 2016 (2016), 463-474 IDS OBELEX meta Show details 9 Importance of the Issue of Partial Equivalence for Bilingual Lexicography and Language Teaching Margalitadze, Tinatin; Meladze, George In: Proceedings of the 17th EURALEX International Congress: Lexicography and Linguistic Diversity. Tbilisi, Georgia 6 - 10 September 2016 (2016), 787-797 IDS OBELEX meta Show details 10 Verb Transfer in L2 Acquisition vs. Stage Model of Figure/Ground. A Case Study with Evidence from Lithuanian and German Marcinkiewicz, Józef In: Categorization in Discourse and Grammar (2016) IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 11 Konnexion in argumentativen Texten : Gebrauchsunterschiede in Deutsch als L2 vs. Deutsch als L1 Breindl, Eva In: Normalität in der Sprache. - Hamburg : Buske (2016), 37-64 BLLDB Show details 12 Voice onset time and global foreign accent in German-French simultaneous bilinguals during adulthood Lein, Tatjana; Kupisch, Tanja; Weijer, Joost van de In: International journal of bilingualism. - London [u.a.] : Sage Publ. 20 (2016) 6, 732-749 BLLDB Show details 13 Driving Along the Road or Heading for the Village? Conceptual Differences Underlying Motion Event Encoding in French, German, and French–German L2 Users Flecken , Monique; Carroll, Mary; Weimar, Katja... In: The modern language journal 99 (2015), 100-122 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 14 The Development of Subordinate Clauses in German and Swedish as L2s: A Theoretical and Methodological Comparison Baten, Kristof; Håkansson, Gisela In: Studies in second language acquisition (2015) IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 15 Wann kommt was? - Zur zeitlichen Abfolge von Sachverhalten Rothstein, Björn In: Deutschunterricht. Magazin für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer aller Schulformen. Braunschweig (2015) 68/3, 32-35 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 16 L1/L2 Differences in the Acquisition of Form-Meaning Pairings: A Comparison of English and German Learners of French McManus, Kevin In: The Canadian Modern Language Review/La Revue canadienne des langues vivantes 71 (2015) 2, 155-181 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 17 Zur Didaktisierung von "der" und "ein" im DaF-Unterricht aus kognitiver Perspektive Feret, Magdalena Zofia In: Studia niemcoznawcze. Studien zur Deutschkunde (2015), 659-669 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 18 Negativer Transfer Chinesisch-Deutsch als sprachsystemisches Phänomen Kühnel, Patrick In: Deutsche Sprache. Zeitschrift für Theorie, Praxis und Dokumentation 43 (2015) 2, 118-145 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 19 Synkretistische Tendenzen in der Schulgrammatik: der Fall Adverb/Adverbial Elsner, Daniela In: Wirkendes Wort. Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre (2015) 2, 297-318 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 20 Referential context effects in non-native relative clause ambiguity resolution Pan, Hui-Yu; Felser, Sarah In: International Journal of Bilingualism 19 (2015) 3, 298-313 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details Page: 1 2 3 4 5...98

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