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Sociolinguistique du contact : dictionnaire des termes et concepts
Wharton, Sylvie (Hrsg.); Léglise, Isabelle; Robillard, Didier de. - Lyon : ENS Éd., 2013
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Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions
Candelier, Michel. - Rennes : PUR, 2008
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dossier: Les Langues pour la cohésion sociale - Cohésion sociale, compétence plurilingue et pluriculturelle: quelles didactiques?
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 99 (2005) 4, 35-45
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Les langues pour la cohésion sociale
Guillaume, Astrid (Hrsg.); Benayoun, Jean-Michel; Frath, Pierre. - Paris : Didier, 2005
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Sprachen- und Kulturenvielfalt in der Grundschule : Evlang: ein Beitrag zur Verwirklichung von Zielen der europäischen Sprachenpolitik
In: Fremdsprache Deutsch. - Berlin : E. Schmidt (2004) 31, 14-18
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Janua linguarum: la porte des langues : l'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum
Murkowska, Anna (Mitarb.); Perregaux, Christiane (Mitarb.); Saudan, Victor (Mitarb.). - Strasbourg : Conseil de L'Europe, 2003
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L' eveil aux langues à l'école primaire : Evlang ; bilan d'une innovation européenne
Dabène, Louise (Vorw.); Jeannot, Dominique (Mitarb.); Matzer, Edith (Mitarb.). - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2003
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Témoignages et interviews - Un modèle de carrière associative : de la Régionale de Paris à la présidence de la FIPLV
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 97 (2003) 1, 45-55
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Contacts de langues : modèles, typologies, interventions
Akinci, Mehmet-Ali (Mitarb.); Lambert, Patricia (Mitarb.); Sabatier, Cécile (Mitarb.). - Paris [u.a.] : L'Harmattan, 2003
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Sprachen- und Kulturenvielfalt in der Grundschule : 'Evlang': ein Beitrag zur Verwirklichung von Zielen der europäischen Sprachenpolitik
In: Europäische Sprachenpolitik. - Heidelberg : Winter (2003), 347-357
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Research Note - En quelques lignes: l'éveil aux langues à l'école primaire dans le programme européen 'Evlang'
In: Language awareness. - Abingdon : Routledge 8 (1999) 3-4, 237
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Pour que l'école favorise le pluralisme linguistique... : à propos d'un livre de Claude Hagège
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 91 (1997) 2, 42-47
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pour que l'école favorise le pluralisme linquistique
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 91 (1997) 2, 42-47
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Eduquer pour une Europe des langues et des cultures?
Coste, Daniel (Hrsg.); Galisson, Robert (Mitarb.); Masson, Michelle (Mitarb.)...
In: Éla. - Paris : Didier Erudition Klincksieck (1997) 106, 133-256
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pour que l'école favorise le pluralisme linguisique, il faut qu'on le veuille vraiment
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 90 (1996) 2, 21-28
OLC Linguistik
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Interkulturalität und Sprachpolitik : Probleme und Begriffe
Dormoy, Nadine (Mitarb.); Candelier, Michel (Mitarb.)
In: Sprachpolitik und Interkulturalität. - Trier : Univ., FB IV [u.a.] (1996), 17-38
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Jalons pour une Europe des langues
Charavel, Delphine (Mitarb.); Vasseur, Marie-Thérèse (Mitarb.); Perregaux, Christiane (Mitarb.). - Grenoble : Presses Univ. de Grenoble, 1995
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Langues et curriculum conténus, programmes et parcours
Lehmann, Denis (Mitarb.); Leblanc, Raymond (Mitarb.); Holec, Henri (Mitarb.)...
In: Éla. - Paris : Didier Erudition Klincksieck (1995) 98, 5-127
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Entre le choix et l'abandon: langues étrangères, vues d'Allemagne et de France
In: System. - Amsterdam : Elsevier 22 (1994) 3, 403-405
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Language awareness : wat is dat?
Hawkins, Eric (Mitarb.); Essen, Arthur van (Mitarb.); Candelier, Michel (Mitarb.)...
In: Language awareness. - Abingdon : Routledge 1 (1992) 1, 1-57
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Catalogues
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