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1
Die wichtigen Rechtschreibregeln : Handbuch für den Unterricht
Lindauer, Thomas
[Verfasser];
Schmellentin, Claudia
[Verfasser]. - Zürich : Orell Füssli Verlag, 2019
DNB Subject Category Language
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2
Genitivattribute : Eine morphosyntaktische Untersuchung zum deutschen DP
Lindauer, Thomas
[Verfasser]. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2017
DNB Subject Category Language
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3
Die wichtigen Rechtschreibregeln : Handbuch für den Unterricht
Lindauer, Thomas
[Verfasser];
Schmellentin, Claudia
[Verfasser]. - Zürich : Orell Füssli Verlag, 2017
DNB Subject Category Language
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4
Die wichtigen Rechtschreibregeln : Handbuch für den Unterricht
Lindauer, Thomas
[Verfasser];
Schmellentin, Claudia
[Verfasser]. - Zürich : Orell Füssli Verlag, 2014
DNB Subject Category Language
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5
Kinder schreiben auf einer Internetplattform : Resultate aus der Interventionsstudie myMoment2.0
Schneider, Hansjakob
[Mitwirkender];
Wiesner, Esther
[Mitwirkender];
Lindauer, Thomas
[Mitwirkender]. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2012
DNB Subject Category Language
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6
Das Komma zwischen Verbgruppen setzen
Lindauer, Thomas
In:
Weiterführender Orthographieerwerb
(2011), 601-612
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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7
Erweiterter Grammatikunterricht
Lindauer, Thomas
;
Sturm, Afra
In: Informationen zur Deutschdidaktik. Zeitschrift für den Deutschunterricht in Wissenschaft und Schule 34 (2010) 2, 33-42
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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8
Erweiterter Grammatikunterricht
Lindauer, Thomas
;
Sturm, Afra
In:
Grammatik (und Textgestaltung). - Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl.
(2010), 33-42
BLLDB
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9
Studienbuch Rechtschreibdidaktik : die wichtigen Regeln im Unterricht
Lindauer, Thomas
[Verfasser];
Schmellentin, Claudia
[Verfasser]. - Zürich : Orell Füssli, 2008
DNB Subject Category Language
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10
Wortbildung. Wörter und deren Bildung eignen sich besonders gut für das Erforschen von Sprache
Lindauer, Thomas
In: Praxis Deutsch. Zeitschrift für den Deutschunterricht (2007) 34, 6-16
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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11
Wortbildung : Wörter und deren Bildung eignen sich besonders gut für das Erforschen von Sprache
Lindauer, Thomas
In:
Wortbildung. - Seelze : Friedrich
(2007), 6-15
BLLDB
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12
Wortbildung
Lindauer, Thomas
(Hrsg.). - Seelze : Friedrich, 2007
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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13
Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung : ergänzt mit fachlichen Empfehlungen für die Vermittlung der Regeln im Unterricht
Lindauer, Thomas
[Verfasser];
Sturm, Afra
[Verfasser];
Schmellentin, Claudia
[Verfasser]. - Bern : Generalsekretariat EDK, 2006
DNB Subject Category Language
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14
Zeichen setzen
Eisenberg, Peter
(Hrsg.);
Feilke, Helmuth
(Hrsg.);
Menzel, Wolfgang
(Hrsg.)...
In:
Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich
32 (2005) 191, 6-60
BLLDB
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15
The relation of writing to spoken language
Borgwaldt, Susanne R.
(Mitarb.);
Heuven, Vincent van
(Mitarb.);
Noack, Christina
(Mitarb.). - Tübingen : Niemeyer, 2002
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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16
How syllable structure affects spelling - a case study in Swiss German Syllabification
Lindauer, Thomas
In:
The Relation of Writing to Spoken Language
(2002), 193-208
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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17
Rechtschreiben erforschen
Eisenberg, Peter
(Hrsg.);
Feilke, Helmuth
(Hrsg.);
Spiegel, Ute
(Mitarb.)...
In:
Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich
28 (2001) 170, 1-62
BLLDB
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18
Plädoyer für eine varietätenneutrale Formulierung von Rechtschreibregeln am Beispiel der Doppelkonsonantenregel
Lindauer, Thomas
In: Didaktik Deutsch 9 (2000), 38-56
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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19
Was ist ein Text?
Lindauer, Thomas
In:
Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich
27 (2000) H.161, 38/43
BDSL
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20
Wörterbucharbeit und Sprachreflexion
Lindauer, Thomas
In: Lexicographica 14 (1998), 125-133
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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