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Enhancements and limitations to ICT-based informal language learning : emerging research and opportunities
Ahmed, Rashad (Herausgeber); Hagar, Trenton (Herausgeber); Al-kadi, Abdu (Herausgeber). - Hershey, PA : IGI Global, 2020
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Language socialization in classrooms : culture, interaction, and language development
Howard, Kathryn M. (Herausgeber); Burdelski, Matthew J. (Herausgeber). - New York, NY : Cambridge University Press, 2020
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Gender - Sprache - Stereotype : Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
Elsen, Hilke. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020
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Sprachen und Kulturen
Gutzmann, Marion (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Grundschulverband e.V., 2018
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Empirische Untersuchungen zu Deutschunterricht und Migration
Susteck, Sebastian (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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The impact of the CEFR on language examinations in local contexts
Bérešová, Jana. - Frankfurt am Main : PL Academic Research, 2017. Bratislava : VEDA, 2017
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Lesen und Deutsch lernen : Wege der Förderung früher Literalität durch Kinderliteratur
Dirim, İnci (Herausgeber); Titelbach, Ulrike (Herausgeber). - Wien : Praesens Verlag, 2017
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Why gesture? : how the hands function in speaking, thinking and communicating
Church, R. Breckinridge (Herausgeber); Kelly, Spencer D. (Herausgeber); Alibali, Martha (Herausgeber). - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017
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Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
Streb, Reseda. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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Translanguaging with multilingual students : learning from classroom moments
García, Ofelia (Herausgeber); Kleyn, Tatyana (Herausgeber). - London : Routledge, 2016
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11
Mehrsprachigkeit durch bilingualen Unterricht? : Analysen der Sichtweisen aus europäischer Bildungspolitik, Fremdsprachendidaktik und Unterrichtspraxis
Deutsch, Bettina. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht in Deutschland : eine empirische Studie
Güneşli, Habib; Ekinci, Yüksel. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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Beyond engaged listenership: assessing Spanish undergraduates' active participation in academic mentoring sessions in English as academic lingua franca
In: Yearbook of corpus linguistics and pragmatics .... - Cham : Springer 4 (2016), 153-178
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Jazyk kommunikacija v kontekste kulʹtury: sbornik naučnych statej po itogam 9-j Meždunarodnoj naučno-praktičeskoj konferencii (21-22 Maja 2015 goda) : proceedings of the Ninth International Conference Ryazan State University named after S.A. Yessenin, May 21-22, 2015 = Language and communication through culture
Antonova, Evgenija Stanislavovna (Herausgeber). - Rjazanʹ : Pervopečatnik, 2015
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Multidisciplinary approaches to multilingualism : proceedings from the CALS conference 2014
Cergol Kovačević, Kristina (Herausgeber); Udier, Sanda Lucija (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2015
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Zum kultursensiblen Umgang mit dem Blick : eine Anleitung für den Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht
Lekomtseva, Maria. - Mannheim, 2015
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Sprachdidaktik Deutsch : eine Einführung
Steinig, Wolfgang; Huneke, Hans-Werner. - Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2015
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Discourse analysis beyond the speech event
Wortham, Stanton; Reyes, Angela. - London [u.a.] : Routledge, 2015
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The interactional feedback dimension in instructed second language learning : linking theory, research, and practice
Nassaji, Hossein. - London [u.a.] : Bloomsbury, 2015
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L' organisation de l'interaction au niveau d'analyse intermédiaire : = The organization of interaction at the intermediate level of analysis
Jacquin, Jérôme (Hrsg.). - Neuchâtel : Institut de Linguistique de l'Université de Neuchâtel, 2015
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Catalogues
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