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Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht : eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von «Fictions of Migration» im Fach Englisch
Kreft, Annika
. - Wien : Peter Lang, 2020
UB Frankfurt Linguistik
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Language Awareness bei mehrsprachigen Kindern
Jördening, Johanna
. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2020
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Vocabulary in language teaching
Schmitt, Diane
;
Schmitt, Norbert
. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 2020
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Learner corpora and language teaching
Götz, Sandra
(Herausgeber);
Mukherjee, Joybrato
(Herausgeber). - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2019
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Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität : eine qualitative Studie
Olson, Agnes Madeleine
. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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6
Fachdidaktik Englisch : Tradition - Innovation - Praxis
Kuty, Margitta
;
Müller-Hartmann, Andreas
;
Haß, Frank
(Herausgeber). - Stuttgart : Ernst Klett Sprachen GmbH, 2017
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7
Inklusiver Englischunterricht am Gymnasium : Evidenz aus der Schulpraxis im Spiegel von Spracherwerbstheorie und Fremdsprachendidaktik
Springob, Jan
. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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8
A corpus study of collocation in Chinese learner English
Lu, Yuanwen
. - New York : Routledge, 2017
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Integration of the Self and Awareness (ISA) in learning and teaching : a case study of French adult students learning English the silent way
Benstein, Patricia
. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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10
Heterogenität und Diversität im Englischunterricht : fachdidaktische Perspektiven
Chilla, Solveig
(Herausgeber);
Vogt, Karin
(Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
UB Frankfurt Linguistik
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11
Digital language learning and teaching : research, theory, and practice
Damerow, Ryan M.
(Herausgeber);
Carrier, Michael
(Herausgeber);
Bailey, Kathleen M.
(Herausgeber). - London : Routledge, 2017. [Monterey] : The International Research Foundation for English Language Education, 2017
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12
Innovations in languages for specific purposes : défis actuels et engagements à venir = Innovations en langues sur objectifs spécifiques
Krajka, Jarosław
(Herausgeber);
Sowa, Magdalena
(Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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13
Diatopische Varietäten im Englischunterricht : Konzepte, Unterrichtspraxis und Perspektiven der Beteiligten in der Sekundarstufe II
Kruse, Silvie
. - Wien : Peter Lang Edition, 2016
UB Frankfurt Linguistik
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14
Unterrichtsforschung im Fach Englisch : empirische Erkenntnisse und praxisorientierte Anwendung
Limberg, Holger
(Herausgeber);
Jäkel, Olaf
(Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2016
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15
Language education : controversies, observations and proposals
Janczukowicz, Karolina
(Herausgeber);
Stanulewicz, Danuta
(Herausgeber);
Rocławska-Daniluk, Małgorzata
(Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
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16
Materials in the ELT classrom : development, use and evaluation
Tomlinson, Brian
(Herausgeber). - Pforzheim : LinguaBooks, 2015
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17
Mehrsprachigkeit und Englischunterricht : fachdidaktische Perspektiven, schulpraktische Sichtweisen
Jakisch, Jenny
. - Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
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18
Sprachförderungspolitik Deutschlands, Großbritanniens und Chinas im Vergleich
Sheng, Wenting
. - Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
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19
Pronunciation fundamentals : evidence-based perspectives for L2 teaching and research
Munro, Murray J.
;
Derwing, Tracey M.
. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2015
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Productive foreign language skills for an intercultural world : a guide (not only) for teachers
Paradowski, Michał B.
(Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
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