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Mesurer une convergence interactionnelle : de la similarité à l'affiliation
In: Rencontres jeunes chercheurs ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01462171 ; Rencontres jeunes chercheurs, Jun 2016, Paris, Région indéterminée. non paginé (2016)
Abstract: National audience ; Bien que souvent utilisé comme synonyme de la similarité linguistique, le terme convergence recouvre des phénomènes variés. Ce travail propose de le définir ainsi : « il y a convergence interactionnelle lorsqu'une marque de similarité linguistique est utilisée par les participants comme indice d'alignement et d'affiliation ». Les analyses menées (grâce à une approche mixte qualitative et quantitative) ont porté sur des procédés interactionnels tels que les hétéro­répétitions (indice de similarité) et le Discours Rapporté direct (indice susceptible de révéler l'affiliation des participants). Nous montrons ainsi qu'il n'y a pas de lien bi­univoque entre similarité et convergence.
Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; affiliation; alignement; Analyse Conversationnelle; Convergence interactionnelle; discours rapporté direct
URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01462171
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Mesurer une convergence interactionnelle : de la similarité linguistique à l'affiliation
In: RJC2016 - 19èmes Rencontres des jeunes chercheurs en Sciences du Langage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01657350 ; RJC2016 - 19èmes Rencontres des jeunes chercheurs en Sciences du Langage, ED 268 Paris 3, Jun 2016, Paris, France (2016)
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From Attitudes to Social Representations in Endangered Language Research: Towards an Interactional Framework
In: ISSN: 0143-4632 ; Journal of Multilingual and Multicultural Development ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01486669 ; Journal of Multilingual and Multicultural Development, Taylor & Francis (Routledge), 2013, 34 (4), pp.366-382. ⟨10.1080/01434632.2013.794810⟩ (2013)
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Pour une approche phonologique de la prosodie dans l'interaction.
In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01489651 ; Langue française, Armand Colin, 2012, 3 (175), pp.19-36 (2012)
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