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LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM) (8)
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La réflexivité entre anecdote et raisonnement
Hadian Cefidekhanie, Ali
;
Colletta, Jean-Marc
;
FOURNEL, Anda
...
In: Procédés argumentatifs dans les Communautés de Recherche Philosophique. Symposium conducted at the meeting of ARGAGE (Argumentation & Language) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01312727 ; Procédés argumentatifs dans les Communautés de Recherche Philosophique. Symposium conducted at the meeting of ARGAGE (Argumentation & Language), 2015, Lausanne, Suisse (2015)
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2
La réflexivité entre anecdote et raisonnement
Hadian Cefidekhanie, Ali
;
Colletta, Jean-Marc
;
Fournel, Arnaud
...
In: Procédés argumentatifs dans les Communautés de Recherche Philosophique ; ARGAGE (Argumentation & Language) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01335896 ; ARGAGE (Argumentation & Language), Sep 2015, Lausanne, Suisse (2015)
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3
Les relations interpersonnelles, un facteur prédominant dans les biographies langagières
Muller, Catherine
In: Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01934002 ; Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues, Université de Bourgogne, Mar 2014, Dijon, France (2014)
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4
Pratiques de l'écrit en formation. Revue Le Français Aujourd'hui, 184
Cadet, Lucile
;
Rinck, Fanny
. - : HAL CCSD, 2014. : Larousse, 2014
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00997889 ; Larousse, pp.136, 2014 (2014)
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5
Écrire sa biographie langagière dans le cadre de sa formation ; Écrire sa biographie langagière dans le cadre de sa formation: Une activité narrative inédite pour les étudiants
Muller, Catherine
In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01934010 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2014, 184, pp.1-6 ; www.afef.org/blog/espace.php?board=2&document=600 (2014)
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6
Éléments pour une approche linguistique dans la formation à l'écriture de recherche
Rinck, Fanny
In: Journée d'étude Acculturation à l'écriture de recherche et formation à la didactique de l'écriture ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00998096 ; Journée d'étude Acculturation à l'écriture de recherche et formation à la didactique de l'écriture, Nov 2013, Orléans, France (2013)
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7
Réflexivité et écrits de recherche. Propositions pour une formation universitaire à et par la littéracie
Rinck, Fanny
In: De la maîtrise du français aux littéracies dans l'enseignement supérieur (Revue Dyptique, numéro consacré aux Actes des journées d'études du Centre de Méthodologie Universitaire CMU 2010) ; journées d'études du Centre de Méthodologie Universitaire " CMU 2010 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00997902 ; journées d'études du Centre de Méthodologie Universitaire " CMU 2010, 2010, Belgique. pp.79-91 (2010)
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La mise en scène de soi dans un écrit d'initiation à la recherche en didactique du français
Rinck, Fanny
;
Pouvreau, Laure
In: Revista Scripta ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00600010 ; Revista Scripta, 2010, 13 (24), pp.157-172 (2010)
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