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La presencia del léxico en el aula de E/LE: un análisis cualitativo de las prácticas docentes
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El efecto de la tarea en producciones escritas analizadas con ordenador: un estudio comparativo entre sujetos nativos y no nativos
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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3 |
La adquisición de la oposición imperfecto/indefinido por parte de estudiantes rusófonos de nivel avanzado de español LE
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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La adquisición de la oposición imperfecto/indefinido por parte de estudiantes rusófonos de nivel avanzado de español LE
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5 |
El efecto de la tarea en producciones escritas analizadas con ordenador: un estudio comparativo entre sujetos nativos y no nativos
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6 |
Bases de datos para conocer (y dar a conocer) la investigación en ELE
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7 |
Mental process in the oral production of non-native Spanish speakers: pauses and self-correction
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8 |
Planeando recomendaciones sobre mi ciudad: una propuesta para el desarrollo de la expresión escrita en ELE
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9 |
Actitudes Lingüísticas en torno al E/LE en Japón. Influencia de la actitud monocentrista hacia la LM ante la adquisición de la LE
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10 |
Los géneros de la prensa escrita y de la prensa digital en los manuales de español para extranjeros
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11 |
La enseñanza de español lengua extranjera a alumnos con dislexia
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13 |
La Formulación de instrucciones en la clase de ELE: Propuesta de análisis funcional
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15 |
Escritura dialógica en la red: análisis lingüístico y pragmático de la petición en el Foro Didáctico del Centro Virtual Cervantes
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El aprendizaje de español como lengua extranjera por parte de serbios. Cuestiones gramaticales
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Análisis tipológico, pragmático y lingüístico de los textos de unidades específicas de los manuales de E/LE
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Reseña de 'Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L', de María Luz Gutiérrez Araus
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Ideaciones de estudiantes universitarios alemanes sobre su proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera ante una enseñanza mediante tareas
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