1 |
Väljamõeldud morfoloogiareegli omandamine 8-aastastel lastel
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 16, Pp 23-41 (2020) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
A comparison of factors affecting Estonian EFL learners’ idiom comprehension
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 15, Pp 21-34 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Language dominance in bilingual acquisition: A case study of narrative production in Lithuanian
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 15, Pp 5-19 (2019) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Acquisition of noun derivation in Estonian and Russian L1
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 14, Pp 23-39 (2018) (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Modaalverbide saama ja võima konstruktsioonid B1- ja B2-taseme 19 kirjalikus õppijakeeles kui keeleoskuse arengu näitaja
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 13, Pp 19-36 (2017) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Acquisition of epistemic marking in Estonian and Russian
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 12, Pp 57-80 (2016) (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Evidentsiaalsuse ja episteemilise modaalsuse suhetest eesti lastekeeles käitumiskatsete põhjal
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 11, Pp 263-280 (2015) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Narrative production weakness in Russian dyslexics: Linguistic or procedural limitations?
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 11, Pp 141-157 (2015) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Kui lapsega ei räägi üksnes ema: valik termineid eesti laste- ja hoidjakeele kohta
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 11, Pp 177-188 (2015) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Acquisition of compounds in Estonian and Russian: Frequency, productivity, transparency and simplicity effect
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 9 (2013) (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Lithuanian and Russian child-directed speech: Why do we ask young children so many questions?
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 8 (2012) (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Lithuanian narrative language at preschool age
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 8 (2012) (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
The comprehension of derivational morphemes in early childhood: An experimental study for Lithuanian
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 6, Pp 43-50 (2010) (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
“I puts it away”—early proto morphological ways of inflecting verbs in a child acquiring Saami
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 6, Pp 87-101 (2010) (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Differences in adult L2 grammars of Lithuanian: The case of gender agreement
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 4, Pp 87-103 (2008) (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Morphological modifications in Lithuanian child-directed speech
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 3, Pp 155-166 (2007) (2007)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Parental reactions to the morphologically correct and incorrect utterances of children
|
|
|
|
In: Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 3, Pp 47-55 (2007) (2007)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|