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Sprache – der blinde Fleck im Mediengebrauch und der Diskussion um Medienkompetenz (?) ...
Knopp, Matthias. - : k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 2020
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Schreiben als multimodales und kooperatives Handeln im Medium der Schrift
Knopp, Matthias; Schindler, Kirsten. - : Hep-Verlag, 2020
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Kooperatives digitales Schreiben an der Schnittstelle von Lehrer*innenbildung und Deutschunterricht
Schindler, Kirsten; Knopp, Matthias. - : Waxmann, 2020
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Texte kritisch lesen, kommentieren und aufeinander beziehen - Forschendes Lernen und Kontroversenfähigkeit mit digitalen Tools unterstützen. Ein Beispiel zur Kontroverse um den literarischen Kanon
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Soziale Medien in Schule und Hochschule: Linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven
Beißwenger, Michael; Knopp, Matthias. - : Peter Lang, 2019
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Schreibkompetenz untersuchen
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Rezension zu: Iris Meißner/Eva Lia Wyss (Hrsg.): Begründen - Erklären - Argumentieren. Konzepte und Modellierungen in der Angewandten Linguistik. Tübingen: Stauffenburg (2017)
In: Gesprächsforschung. Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion 19 (2018), 169-181
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Theoretische und empirische Perspektive auf Inklusion. Ein Systematisierungsversuch aus Sicht der Sprachdidaktik
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MiDU - Medien im Deutschunterricht
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Kohärenzherstellung und Perspektivübernahme als Teilkomponenten der Schreibkompetenz. Von der diagnostischen Absicherung zur didaktischen Implementierung
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Mediale Räume zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Zur Theorie und Empirie sprachlicher Handlungsformen
Becker-Mrotzek, Michael Akademischer Betreuer]. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2013
DNB Subject Category Language
Online dissertations
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Mediale Räume zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Zur Theorie und Empirie sprachlicher Handlungsformen
Knopp, Matthias. - 2013
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Referenzrahmen zur altersspezifischen Sprachaneignung
Ehlich, Konrad (Herausgeber); Bredel, Ursula (Herausgeber); Reich, Hans H. (Herausgeber). - Berlin : Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Referat Bildungsforschung, 2008
UB Frankfurt Linguistik
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Soziale Medien in Schule und Hochschule : linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven
Knopp, Matthias (HerausgeberIn); Beißwenger, Michael (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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