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La place de la phonologie dans la formation des enseignants dans l’Académie de Nancy-Metz (2016-17) : éléments de description/réflexion
In: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03131332 ; [Autre] Université de Limoges (UniLim), FRA.; ALOES; Journée ALOES, 30-31 mars 2017, Rapport oral et participation à l’organisation de la table ronde. 2017 (2017)
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