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Production of the French High Vowels /i y u/ by English-Speaking Learners and French Native Speakers in a Reading Task in Tandem Language Learning
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In: Newsounds 2019 : The 9th International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02337180 ; Newsounds 2019 : The 9th International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech, Aug 2019, Tokyo, Japan (2019)
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Études acoustique et perceptive du transfert intonatif du chinois mandarin au français dans l’apprentissage phonétique du Français Langue Étrangère
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In: 2èmes journées d’études du Réseau d’Acquisition des Langues Secondes (ReAL2) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02068369 ; 2èmes journées d’études du Réseau d’Acquisition des Langues Secondes (ReAL2), Dec 2018, Nantes, France (2018)
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Effets de l'imitation et de la parole synchronisée sur l'articulation segmentale de l'anglais et de l'allemand langues étrangères
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In: 2èmes journées d’études du Réseau d’Acquisition des Langues Secondes (ReAL2) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02068368 ; 2èmes journées d’études du Réseau d’Acquisition des Langues Secondes (ReAL2), Dec 2018, Nantes, France (2018)
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Comparing the effect of pronunciation and ultrasound trainings to pronunciation training only for the improvement of the production of the French /y/-/u/ contrast by four Japanese learners of French
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In: Colloque Ultrafest VI ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01136952 ; Colloque Ultrafest VI, Nov 2013, Edinburgh, United Kingdom. Colloque Ultrafest VI, 2013 ; http://www.qmu.ac.uk/casl/conf/ultrafest%5F2013/default.htm (2013)
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