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Violences verbales. Analyses, enjeux et perspectives. Introduction.
In: Violences verbales. Analyses, enjeux et perspectives. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01845990 ; Béatrice Fracchiolla, Claudine Moïse, Christina Romain et Nathalie Auger Violences verbales. Analyses, enjeux et perspectives., Presses Universitaire de Rennes, pp.9-16, 2013, 978-2-7535-2672-3 ; http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=3204 (2013)
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Interactions conflictuelles et actes de langage menaçants en classe de la maternelle au collège
In: Violences verbales. Analyses, enjeux et perspectives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01481672 ; Fracchiolla Béatrice, Moïse Claudine, Romain Christina et Auger Nathalie. Violences verbales. Analyses, enjeux et perspectives, Presses Universitaires de Rennes, pp.141-164, 2013, 978-2-7535-2672-3 ; http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=3204 (2013)
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Violences verbales ; Violences verbales: Analyses, enjeux et perspectives
Fracchiolla, Béatrice; Moïse, Claudine; Christina, Schultz-Romain. - : HAL CCSD, 2013. : Presses universitaires de Rennes, 2013
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00840046 ; Presses universitaires de Rennes, pp.170, 2013, 978-2-7535-2672-3 (2013)
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Comprendre et analyser la violence verbale.
In: Congrès national. Réseau national des maisons des Sciences de l’Homme. « Quelles sciences humaines et sociales pour le 21e siècle ? : Prospective, réflexions, échanges ». ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01853804 ; Congrès national. Réseau national des maisons des Sciences de l’Homme. « Quelles sciences humaines et sociales pour le 21e siècle ? : Prospective, réflexions, échanges »., Dec 2012, Caen, France (2012)
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Corela Cognition, représentation, langage Interpellation et violence verbale : essai de typologisation
In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02504422 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2010, L'interpellation, https://corela.revues.org/1023. ⟨10.4000/corela.1023⟩ (2010)
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Malentendus interculturels et pratiques et tensions didactiques dans l’enseignement-apprentissage du français langue première et langue autre
In: Regards critiques sur la notion d’ « interculturalité » pour une didactique de la pluralité linguistique et culturelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03573170 ; P. Blanchet et D. Coste (Eds.). Regards critiques sur la notion d’ « interculturalité » pour une didactique de la pluralité linguistique et culturelle, L'Harmattan, pp.97-114, 2010 (2010)
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De la violence verbale, pour une sociolinguistique des discours et des interactions
In: Actes du Congrès Mondial de Linguistique Française. ; CMLF 2008 - Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02504438 ; Durand J. Habert, B. et Laks, B. (Eds). Actes du Congrès Mondial de Linguistique Française., pp.631-643, 2008, ⟨10.1051/cmlf08140⟩ (2008)
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De l'impolitesse à la violence verbale. ; De l'impolitesse à la violence verbale.: Tome 1: Espaces Politiques et médiatiques
Moïse, Claudine; Auger, Nathalie; Schultz-Romain, Christina. - : HAL CCSD, 2008. : L'Harmattan, Collection Espaces Discursifs, 2008
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00840079 ; L'Harmattan, Collection Espaces Discursifs, pp.231, 2008 (2008)
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De l'impolitesse à la violence verbale ; De l'impolitesse à la violence verbale: Tome 2: Des perspectives historiques aux expériences éducatives
Moïse, Claudine; Auger, Nathalie; Schultz-Romain, Christina. - : HAL CCSD, 2008. : L'Harmattan, Collection Espaces Discursifs, 2008
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00840095 ; L'Harmattan, Collection Espaces Discursifs, pp.288, 2008 (2008)
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