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L'intégration linguistique des migrants adultes. ; L'intégration linguistique des migrants adultes. : Les enseignements dela recherche
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01515953 ; de Gruyter, 2017, 9783110477474 (2017)
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Guide de l’expertise des formations de français
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Beacco, Jean-Claude. - : HAL CCSD, 2016. : Editions des Archives contemporaines et Agence universitaire de la francophonie, 2016
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01455840 ; France. Editions des Archives contemporaines et Agence universitaire de la francophonie, 2016 (2016)
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Ecole et politiques linguistiques. Pour une gestion de la diversité linguistique.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01457806 ; Didier, 2016 (2016)
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Guide pour le développement et la mise en oeuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465360 ; Conseil de l' Europe, Unité des politiques linguistiques. 2015 (2015)
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Elementi per un Profilo delle politiche linguistiche della scuola della Provincia autonoma di Trento. Rapporto di consulenza (Piano « Trentino trilingue »)
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01457902 ; Istituto provinciale per la ricerca, l’aggiornamento e la sperimentazione educativi (IPRASE), Rovereto (TN, Italie). 2015 (2015)
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: Les dimensions linguistiques de toutes les matières scolaires
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465358 ; Conseil de l' Europe, Unité des politiques linguistiques. 2015 (2015)
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Les contextualisations de la description du français dans les grammaires étrangères
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465363 ; France. 181, Colin, 2014, revue Langue française (2014)
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L’intégration linguistique des migrants adultes. Guide pour l’élaboration et la mise en oeuvre des politiques.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465362 ; Conseil de l' Europe, Unité des politiques linguistiques. 2014 (2014)
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Ethique et politique en didactique des langues. Autour de la notion de responsabilité.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01458022 ; France. Didier, 2013 (2013)
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Niveau B1 pour le français
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465365 ; Didier, 2011 (2011)
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La didactique de la grammaire dans l’enseignement du français et des langues
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01462312 ; Didier, 2010 (2010)
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Guide pour le développement et la mise en oeuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465367 ; Conseil de l' Europe, Unité des politiques linguistiques. 2010 (2010)
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Langue et matières scolaires. Dimensions linguistiques de la construction des connaissances dans les curriculums
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465368 ; Conseil de l' Europe, Unité des politiques linguistiques. 2010 (2010)
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La didactique de la grammaire dans l'enseignement du français et des langues.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00555187 ; DIDIER, pp.273, 2010 (2010)
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Language Education Policy Profile : Armenia
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01546682 ; Conseil de l' Europe, Unité des politiques linguistiques. 2009 (2009)
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Language Education Policy Profile: Armenia
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00555154 ; JC-Beacco, L. King, D. Sole Vilanova, M. Stoicheva, J. Panthier. Conseil de l'Europe, pp.48, 2009, Division des politiques linguistiques (2009)
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Niveau A2 pour le français
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01546690 ; Didier, 2008 (2008)
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Niveau A1 et Niveau A2 pour le français. Textes et références
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01546689 ; France. Didier 2008 (2008)
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Niveau A1 et Niveau A2 pour le français. Textes et références
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00555106 ; DIDIER, 352 pp., 2008 (2008)
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Niveau A2 pour le français
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00554722 ; Jean-Claude Beacco, Sylvie Lepage, Rémy Porquier, Patrick Riba. DIDIER, pp.235, 2008, Toutes langues (2008)
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