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Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) (61)
Cappellini, Marco (61)
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Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163 (STL) (13)
Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) (13)
Rivens Mompean, Annick (10)
ANR-18-CE28-0011,VAPVISIO,Vers une approche comparative de l'apprentissage / enseignement des langues étrangères par visioconférence pour développer les compétences techno-semio-pédagogiques d'enseignants en formation.(2018) (9)
Aix Marseille Université (AMU) (5)
Combe Celik, C. (4)
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1
La classe multi-niveaux et la pédagogie différenciée dans un cours hybride, des leviers pour l’autonomisation des apprenants ? Résumé accepté.
Pouzergues, Paul
;
Cappellini, Marco
In: Recherches et Applications - FDLM ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03351344 ; Recherches et Applications - FDLM, A paraître (2022)
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2
DIAL4U et PENSA: Regards croisés sur deux projets Erasmus+ autour de l’enseignement / apprentissage des langues avec le numérique
Rivens Mompean, Annick
;
Cappellini, Marco
In: 28è Congrès RANACLES, (Dis)continuité des apprentissages en langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03507305 ; 28è Congrès RANACLES, (Dis)continuité des apprentissages en langues, Nov 2021, Lille, France (2021)
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3
La construction d'un ethos discursif multimodal de futurs enseignants en ligne
Combe, Christelle
;
Cappellini, Marco
In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03100248 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2021 (2021)
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4
Dimensions sociales de l’autonomie de l’apprenant et liens avec l’autonomie générale
Cappellini, Marco
In: Journée Notions en Question de l’ACEDLE « L’Autonomisation » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03100269 ; Journée Notions en Question de l’ACEDLE « L’Autonomisation », 2021, Nancy, France (2021)
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5
Une approche multimodale intégrant l’oculométrie pour l’étude des interactions télécollaboratives par visioconférence
Cappellini, Marco
In: Journée d’Etudes de l’ASDIFLE Multimodalité et multisupports pour l’enseignement-apprentissage des langues étrangères ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03100260 ; Journée d’Etudes de l’ASDIFLE Multimodalité et multisupports pour l’enseignement-apprentissage des langues étrangères, Jan 2021, Aix en Provence, France (2021)
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6
The PENSA project : virtual exchange for teacher education and digital citizenship
Cappellini, Marco
;
Appel, Christine
;
Gola, Sabina
...
In: EuroCALL 2021 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03211732 ; EuroCALL 2021, Aug 2021, Paris, France (2021)
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7
A comparative approach to telecollaboration to determine techno-pedagogic competence for online language teaching
Cappellini, Marco
In: EuroCALL 2021 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03211730 ; EuroCALL 2021, Aug 2021, Paris, France (2021)
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8
Les entretiens dans la recherche et la formation pour le tutorat en ligne. Considérations méthodologiques à l’aune des sciences cognitives
Cappellini, Marco
;
Tellier, Marion
;
Cros, Isabelle
In: ONELA ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03228548 ; ONELA, Oct 2021, Toulouse, France (2021)
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9
Affordances and discursive positioning in a French-Chinese etandem through desktop videoconference
Cappellini, Marco
In: AILA Congress ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02390208 ; AILA Congress, 2021, Groningen, Netherlands (2021)
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10
Some systemic considerations on Computer-Assisted Language Learning and Computer-Mediated Communication (keynote)
Cappellini, Marco
In: I Simposio internacional sobre la ensñanza de lenguas extranjeras en la educatión superior ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03456597 ; I Simposio internacional sobre la ensñanza de lenguas extranjeras en la educatión superior, May 2021, Madrid, Spain (2021)
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11
Une approche multimodale intégrant l’oculométrie pour l’étude des interactions télécollaboratives par visioconférence
Cappellini, Marco
In: Les Cahiers de l'ASDIFLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03461781 ; Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2021 (2021)
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12
Degrés de formalité dans les échanges de télécollaboration par visioconférence
Cappellini, Marco
;
Holt, Benjamin
In: 28è Congrès RANACLES, (Dis)continuité des apprentissages en langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03456578 ; 28è Congrès RANACLES, (Dis)continuité des apprentissages en langues, Nov 2021, Lille, France (2021)
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13
Une approche multimodale intégrant l’oculométrie pour l’étude des interactions télécollaboratives par visioconférence
Cappellini, Marco
In: Les Cahiers de l'ASDIFLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03565483 ; Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2021 (2021)
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14
Research Methods on Virtual Exchange: Frameworks and Challenges
Cappellini, Marco
;
Müge Satar, H
;
COMBE CELIK, Christelle
. - : HAL CCSD, 2020. : University of Groningen Press, 2020
In: ISSN: 2647-4832 ; Journal of Virtual Exchange ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02545520 ; Journal of Virtual Exchange, 3, 2020 (2020)
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15
Reciprocity 2.0: How reciprocity is mediated through different formats of learners' logs.
Cappellini, Marco
;
Elstermann, Anna-Katharina
;
Rivens Mompean, Annick
In: Redefining Tandem Language and Culture Learning in Higher Education ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02272695 ; Redefining Tandem Language and Culture Learning in Higher Education, 2020 (2020)
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16
Telecollaboration and second language teacher education for online tutoring. A literature review ; Télécollaboration et formation de formateurs en langues au tutorat en ligne – Un état de l'art
Cappellini, Marco
In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03100235 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2020, ⟨10.4000/alsic.4642⟩ (2020)
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17
Toward a comparative approach to study the development of techno-pedagogic competences
Cappellini, Marco
In: International Virtual Exchange Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03051941 ; International Virtual Exchange Conference, 2020, Newcastle, United Kingdom (2020)
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18
Intercultural Learning in Pre-mobility Teletandem
Cappellini, Marco
;
Nicola, Macré
In: ISSN: 2119-5242 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02481497 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2020 (2020)
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19
Alignment during synchronous video versus written chat L2 interactions: A methodological exploration
Michel, Marije
;
Cappellini, Marco
In: ISSN: 0267-1905 ; EISSN: 1471-6356 ; Annual Review of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02196229 ; Annual Review of Applied Linguistics, Cambridge University Press (CUP), 2019, 39, pp.189-216. ⟨10.1017/S0267190519000072⟩ (2019)
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Lexical and structural alignment in French-Chinese teletandem
Cappellini, Marco
In: Social CALL: The XXth International CALL Research Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02171326 ; Social CALL: The XXth International CALL Research Conference, 2019, Hong Kong, China (2019)
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