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EDOlang, un atout au service de l’apprentissage des langues
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02468138 ; 2018 (2018)
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Contribution/soutien des espaces à l'autodirection : un exemple d'hybridation du virtuel et du physique à l'université de Lorraine
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In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02459636 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2017, 20 (3), ⟨10.4000/alsic.3143⟩ ; http://alsic.revues.org/3143 (2017)
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Contribution/soutien des espaces à l’autodirection : un exemple d’hybridation du virtuel au physique
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In: Le XXIVe congrès du Rassemblement National des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur (RANACLES) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02468216 ; Le XXIVe congrès du Rassemblement National des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur (RANACLES), Nov 2016, Paris, France (2016)
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