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    • Bibliothèque nationale de France (BnF)-Université d'Orléans (UO)-Université de Tours (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) (5)
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    • APR ECRISA L’ECRI / ture, ses Supports, ses Archives : une plateforme pour l’analyse et la gestionde l’écrit / ure et des archives (Responsable scientifique : Chiara Lastraioli, Directrice de la MSH Val de Loire) janv 2016-janv 2018 (contribution au financement de la participation au colloque) (1)
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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 5 of 5 1 Le rapport à l'écrit/ure : émergence, modélisation et intérêt didactique d'une notion Niwese, Maurice; Lafont-Terranova, Jacqueline; Colognesi, Stéphane... In: 14e colloque international de l'AIRDF. Les concepts dans la recherche en didactique du français : émergence et création d'un champ épistémqique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03615794 ; 14e colloque international de l'AIRDF. Les concepts dans la recherche en didactique du français : émergence et création d'un champ épistémqique, Aug 2019, Lyon, France (2019) BASE Show details 2 Modéliser le processus d’écriture d’un scripteur de haut niveau. Repérage automatique des opérations de réécriture à l’aide du logiciel MEDITE : intérêt et limites. Lafont-Terranova, Jacqueline; Badin, Flora; Chevrot, Guillaume... In: Journée d’étude, APR ECRISA ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03622664 ; Journée d’étude, APR ECRISA, Sep 2017, Tours, France (2017) BASE Show details 3 Développer la compétence scripturale en contexte universitaire. Lafont-Terranova, Jacqueline; Niwese, Maurice; Colin, Didier In: Séminaire du CEDITEC : Littéracies universitaires : sujet-écrivant et processus d'écriture ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03594718 ; Séminaire du CEDITEC : Littéracies universitaires : sujet-écrivant et processus d'écriture, May 2017, Créteil, France (2017) BASE Show details 4 Développer des dispositifs d’acculturation à l’écriture de recherche : un enjeu didactique et épistémologique Lafont-Terranova, Jacqueline; Niwese, Maurice; Colin, Didier In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03590496 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2016, ⟨10.4000/pratiques.3201⟩ (2016) BASE Show details 5 Réflexivité et réécriture dans trois contextes universitaires français Lafont-Terranova, Jacqueline; Niwese, Maurice; Colin, Didier In: Diffusion et Influences de recherches en didactique du français ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03623379 ; Diffusion et Influences de recherches en didactique du français, Aug 2016, Montréal, France (2016) BASE Show details

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