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Exploration des pratiques de littératie en milieu familial et portrait démolinguistique d'él`eves immigrants allophones nouvellement arrivés en situation de grand retard scolaire en Québec
In: The Canadian journal of applied linguistics. - Montréal 8 (2005) 1, 7-26
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Exploration des pratiques de littératie en milieu familial et portrait démolinguistique d’élèves immigrants allophones nouvellement arrivés en situation de grand retard scolaire au Québec
In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 8 No. 1 (2005); 7-26 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 8 No. 1 (2005); 7-26 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2005)
BASE
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Profils cognitivo-langagiers d'élèves québécois francophones à la fin de la maternelle
In: L' apprentissage de la lecture. - Rennes : Presses Univ. de Rennes [u.a.] (2003), 297-319
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