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Differential effects of the home language and literacy environment on child language and theory of mind and their relation to socioeconomic background
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Disparitäten im Wortschatzerwerb : Zum Einfluss des Arbeitsgedächtnisses und der Anregungsqualität in Kindergarten und Familie auf den Erwerb lexikalischen Wissens
Weinert, Sabine; Ebert, Susanne; Lockl, Kathrin. - : opus, 2019. : Bamberg, 2019
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Spracherwerb im Vorschulalter : Soziale Disparitäten und Einflussvariablen auf den Grammatikerwerb
Weinert, Sabine; Ebert, Susanne. - : Springer VS/Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019. : Wiesbaden, 2019
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Was Kinder über das Denken wissen und was dies mit Sprache zu tun hat : Sprachentwicklung im Zusammenhang mit Metakognition und Theory of Mind
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Zusammenspiel sprachlicher und sozial-emotionaler Entwicklung vom vierten bis zum achten Lebensjahr : Eine längsschnittliche Untersuchung
Rose, Elisabeth; Ebert, Susanne; Weinert, Sabine. - : Hogrefe, 2019. : Göttingen, 2019
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Erhebung sprachlicher Kompetenzen in BiKS : Ergebnisse zur Sprachentwicklung in Abhängigkeit von sozialen Hintergrundvariablen
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Links among parents' mental state language, family socioeconomic status, and preschoolers' theory of mind development
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