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Discours direct : syntaxe et prosodie
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In: ISSN: 1638-1718 ; EISSN: 1638-1718 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01376428 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, Laboratoire d’Études et de Recherche sur le Monde Anglophone, 2015, 1. La syntaxe du discours direct en anglais, 12 (2), ⟨10.4000/erea.4244⟩ ; https://journals.openedition.org/erea/4244 (2015)
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Des spécialistes du (discours) direct ?
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In: ISSN: 1638-1718 ; EISSN: 1638-1718 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01634844 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, Laboratoire d’Études et de Recherche sur le Monde Anglophone, 2015, 1. La syntaxe du discours direct en anglais, 12 (2), ⟨10.4000/erea.4375⟩ ; https://journals.openedition.org/erea/4375 (2015)
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L’alternance syntaxique dans l’incise de discours direct : des normes de la grammaire aux mécanismes textuels
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In: ISSN: 1638-1718 ; EISSN: 1638-1718 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01634584 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, Laboratoire d’Études et de Recherche sur le Monde Anglophone, 2015, 1. La syntaxe du discours direct en anglais, 12 (2), ⟨10.4000/erea.4238⟩ ; https://journals.openedition.org/erea/4238 (2015)
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Récit, Discours Direct et Discours Indirect : passerelles référentielles en moyen français
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In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01634915 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2015, 13 (1), ⟨10.4000/corela.3944⟩ ; http://corela.revues.org/3944 (2015)
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"Aux lisières du métalinguistique: l'effet métalinguistique. L'exemple de Pas Pleurer de Lydie Salvayre"
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In: Le métalinguistique comme source et lieu d'hétérogénéités ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02521926 ; Le métalinguistique comme source et lieu d'hétérogénéités, Rémi CAMUS, Sarah de VOGUE, Kaja DOLAR, Caroline MELLET, Frédérique SITRI, Dec 2015, Nanterre, France (2015)
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« Verbaliser le geste et représenter la parole : les enjeux du discours direct »
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In: Citations I : Citer à travers les formes. Intersémiotique de la citation. « Discours rapporté, citation et pratiques sémiotiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02878666 ; A. JOUBERT, J. M. LOPEZ MUNOZ, S. MARNETTE, L. ROSIER et C. STOLZ. Citations I : Citer à travers les formes. Intersémiotique de la citation. « Discours rapporté, citation et pratiques sémiotiques, Editions Academia, pp.109-125, 2011 (2011)
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« « … », ironise un professeur vs “…”, says a teacher ou Sur les dérives du discours direct dans la traduction des verbes introducteurs. Étude contrastive français, anglais, roumain »
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In: Discours rapporté(s) : approche(s) linguistique(s) et/ou traductologique(s). ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03195347 ; Catherine DELESSE (dir.). Discours rapporté(s) : approche(s) linguistique(s) et/ou traductologique(s)., Artois Presses Université, p. 173-195, 2006 (2006)
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