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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
Schnoor, Birger; Klinger, Thorsten; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
Gogolin, Ingrid; Schnoor, Birger; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 23 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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Koordinierungsstelle "Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit" (KoMBi). Abschlussbericht zur Förderperiode 3, Förderkennzeichen 01JM1301
Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; McMonagle, Sarah. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 45 S. (2021)
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Mehrsprachigkeit in der nachhaltigen Universität. Projektbericht ; Multilingualism at the Sustainable University
Gogolin, Ingrid; Androutsopoulos, Jannis; Bührig, Kristin. - : Universität Hamburg, 2017. : Hamburg, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Hamburg : Universität Hamburg 2017, 122 S. (2017)
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Indikation, Konzeption und Untersuchungsdesign des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)
Gogolin, Ingrid; Klinger, Thorsten; Lagemann, Marina. - : Universität Hamburg, 2017. : Hamburg, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Hamburg : Universität Hamburg 2017, 26 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 1) (2017)
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Spracherwerb in Kindheit und Jugend (Editorial)
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 375-378 (2016)
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Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule
Gogolin, Ingrid. - Münster [u.a.] : Waxmann, 2008
UB Frankfurt Linguistik
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Migration und sprachliche Bildung
Gogolin, Ingrid (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2005
IDS Mannheim
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Sprachdiagnostik im Kontext sprachlicher Vielfalt. Zur Einführung in die Dokumentation der Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 7-16 (2005)
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Minorities and language policy : = Minderheiten und Sprachpolitik
Nelde, Peter H. (Hrsg.); Nowak, Elke (Mitarb.); Gogolin, Ingrid (Mitarb.). - St. Augustin : Asgard-Verl., 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Großstadt-Grundschule : eine Fallstudie über sprachliche und kulturelle Pluralität als Bedingung der Grundschularbeit
Gogolin, Ingrid (Hrsg.). - Münster [u.a.] : Waxmann, 1997
UB Frankfurt Linguistik
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Großstadt-Grundschule : eine Fallstudie über sprachliche und kulturelle Pluralität als Bedingung der Grundschularbeit
Gogolin, Ingrid (Hrsg.). - Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 1997
IDS Mannheim
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Mehrsprachigkeit in Europa : Modelle für den Umgang mit Sprachen und Kulturen
Gogolin, Ingrid (Mitarb.); Otten, Edgar (Mitarb.); Steiner-Khamsi, Gita (Mitarb.). - Klagenfurt : Drava, 1995
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule
Gogolin, Ingrid. - Münster [u.a.] : Waxmann, 1994
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Individuelle Mehrsprachigkeit
Kremnitz, Georg (Mitarb.); Amry, Ditas Claudia (Mitarb.); Grummer-Wong, Imke (Mitarb.)...
In: Quo vadis Romania?. - Wien : Inst. (1994) 3, 3-91
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