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Schülertexte beurteilen im Licht von Bildungsstandards, Kompetenzrastern und Unterrichtsalltag
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Sprachkompetenz in Ausbildung und Beruf - Übergänge und Transformation : Tagungsbericht zum Kolloquium der VALS/ASLA vom 4.-6. Februar in Zürich
In: Zeitschrift für germanistische Linguistik. - Berlin [u.a.] : de Gruyter 39 (2011) 1, 135-138
BLLDB
OLC Linguistik
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Schülertexte beurteilen im Licht von Bildungsstandards, Kompetenzrastern und Unterrichtsalltag
In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2011) 94, 167-183
OLC Linguistik
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Sprechen und Kommunizieren : Entwicklungsperspektiven, Diagnosemöglichkeiten und Lernszenarien in Deutschunterricht und Deutschdidaktik
Krelle, Michael (Hrsg.); Spiegel, Carmen (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2009
UB Frankfurt Linguistik
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Argumentation
In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 118-129 (2007)
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Argumentation ...
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