DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5
Hits 1 – 20 of 87

1
Children and parents playing together on a large tablet: Spatial configurations and participation frameworks
In: BreGroMM - Bremen-Groningen Online Workshops on Multimodality ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03258724 ; BreGroMM - Bremen-Groningen Online Workshops on Multimodality, John Arnold Bateman; Janina Wildfeuer, Jun 2021, Bremen, Germany (2021)
BASE
Show details
2
Linguistique Interactionnelle: du Corpus à l'Expérimentation
Bertrand, Roxane. - : HAL CCSD, 2021
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03500277 ; Linguistique. Aix Marseille Université, 2021 (2021)
BASE
Show details
3
The Map Task as a Support for Oral Production: Feedback from Secondary School ; La map task comme support de production orale : retour d’expérience
In: ISSN: 2257-5405 ; EISSN: 2119-5242 ; Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03127881 ; Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, Association des Professeurs de Langues des IUT (APLIUT), 2021, Anglais oral : enjeux théoriques et pratique(s) authentique(s), 40 (1) ; https://journals.openedition.org/apliut/8787 (2021)
BASE
Show details
4
A Multimodal Model for Predicting Conversational Feedbacks
In: International Conference on Text, Speech, and Dialogue (TSD ) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03331446 ; International Conference on Text, Speech, and Dialogue (TSD ), 2021, Olomouc, Czech Republic (2021)
BASE
Show details
5
A Multimodal Model for Predicting Conversational Feedbacks
In: Text, Speech, and Dialogue 24th International Conference, TSD 2021, Olomouc, Czech Republic, September 6–9, 2021, Proceedings ; International Conference on Text, Speech, and Dialogue (TSD ) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03331446 ; International Conference on Text, Speech, and Dialogue (TSD ), 2021, Olomouc, Czech Republic. ⟨10.1007/978-3-030-83527-9_46⟩ (2021)
BASE
Show details
6
Learning interactions in the French classroom: issues and practices ; Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques
In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349836 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2021, Didactique des langues & plurilinguisme(s) : 30 ans de recherches, 2, ⟨10.4000/rdlc.8989⟩ ; https://journals.openedition.org/rdlc/ (2021)
BASE
Show details
7
Corpora in interaction: A conversational study of Data-Driven Learning interactions with the FLEURON database
In: AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03326081 ; AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics, Prof. Dr. Marjolijn H. Verspoor (Chair); Dr. Marije C. Michel (Co-chair), Aug 2021, Groningen, Netherlands ; https://www.aila2021.nl/ (2021)
BASE
Show details
8
Common Ground, Frames and Slots: Understanding Doctors Interacting with a Virtual Patient
In: International Conference on Natural Language Computing (NATL 2021) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03397028 ; International Conference on Natural Language Computing (NATL 2021), Nov 2021, London, United Kingdom (2021)
BASE
Show details
9
Not all arguments are processed equally: a distributional model of argument complexity
In: ISSN: 1574-020X ; EISSN: 1574-0218 ; Language Resources and Evaluation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03533181 ; Language Resources and Evaluation, Springer Verlag, 2021, 55 (4), pp.873-900. ⟨10.1007/s10579-021-09533-9⟩ (2021)
BASE
Show details
10
Perspectives of interventions in applied linguistics: which responses to societal needs ; Perspectives d’interventions en linguistique appliquée : quelles réponses face aux besoins sociétaux
Mazur-Palandre, Audrey; Cohen, Cathy; Rémon, Joséphine. - : HAL CCSD, 2021. : Klincksieck (Didier Erudition jusqu'en 2003), 2021
In: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03193545 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, 202 (2021/2), pp.133-258, 2021 (2021)
BASE
Show details
11
The ISO Standard for Dialogue Act Annotation, Second Edition
In: Proceedings of the 12th Language Resources and Evaluation Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03011688 ; Proceedings of the 12th Language Resources and Evaluation Conference, May 2020, Marseille, France (2020)
BASE
Show details
12
Comparing Probabilistic, Distributional and Transformer-Based Models on Logical Metonymy Interpretation
In: Proceedings of the 1st Conference of the Asia-Pacific Chapter of the Association for Computational Linguistics and the 10th International Joint Conference on Natural Language Processing (AACL-IJCNLP) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03042410 ; Proceedings of the 1st Conference of the Asia-Pacific Chapter of the Association for Computational Linguistics and the 10th International Joint Conference on Natural Language Processing (AACL-IJCNLP), Dec 2020, Suzhou, China (2020)
BASE
Show details
13
PACO : A corpus to analyze the impact of common ground in spontaneous face-to-face interaction ; PACO: un corpus pour analyser l'impact du common ground dans les interactions spontanées en face à face
In: Language Resources and Evaluation Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02558217 ; Language Resources and Evaluation Conference, May 2020, Marseille, France (2020)
BASE
Show details
14
Two-level classification for dialogue act recognition in task-oriented dialogues
In: COLING-2020 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02954413 ; COLING-2020, Oct 2020, Barcelona, Spain (2020)
BASE
Show details
15
Group and class socialization in a time of social distancing ; Socialisation du groupe-classe au temps de la distanciation sociale
In: ISSN: 1702-9589 ; Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03113105 ; Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation, Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), 2020, 28 (4 hors-série), pp.1. ⟨10.18162/fp.2020.681⟩ (2020)
BASE
Show details
16
L'enseignement du français avec les interactions : approche méthodologique et mise en œuvre en classe depuis le niveau débutant
In: ISSN: 2261-2424 ; SHS Web of Conferences ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02979335 ; SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2020, 7e Congrès Mondial de Linguistique Française -, Linguistique et didactique (Volume 78), pp.07004. ⟨10.1051/shsconf/20207807004⟩ ; https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2020/06/shsconf_cmlf2020_07004/shsconf_cmlf2020_07004.html (2020)
BASE
Show details
17
A coherence model for sentence ordering
In: Natural Language Processing and Information Systems 24th International Conference on Applications of Natural Language to Information Systems, NLDB 2019, Salford, UK, June 26–28, 2019, Proceedings ; NLDB-2019 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02299211 ; NLDB-2019, 2019, Manchester, United Kingdom. ⟨10.1007/978-3-030-23281-8⟩ (2019)
BASE
Show details
18
Toward an Automatic Prediction of the Sense of Presence in Virtual Reality Environment
In: 6th International Conference on Human-Agent Interaction (HAI-2018) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01907590 ; 6th International Conference on Human-Agent Interaction (HAI-2018), Dec 2018, Southampton, United Kingdom ; http://hai-conference.net/hai2018/ (2018)
BASE
Show details
19
Analyzing vocal tract movements during speech accommodation
In: Proceedings of Interspeech 2018 ; Interspeech 2018 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01848354 ; Interspeech 2018, Sep 2018, Hyderabad, India. Paper 2084, ⟨10.21437/Interspeech.2018-2084⟩ ; http://interspeech2018.org (2018)
BASE
Show details
20
Toward an Automatic Prediction of the Sense of Presence in Virtual Reality Environment
In: International Conference on Human-Agent Interaction (HAI) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01960814 ; International Conference on Human-Agent Interaction (HAI), Dec 2018, Southampton, United Kingdom. pp.161-166, ⟨10.1145/3284432.3284452⟩ (2018)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
87
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern