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Grossbereich IV : Computer und Sprachvermittlung
Skiba, Romuald (Mitarb.); Greisbach, Reinhold (Mitarb.); Wisotzki, Karl Heinz (Mitarb.)...
In: Angewandte Linguistik und Computer. - Tübingen : Narr (1988), 83-110
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Classroom research and teaching
Legenhausen, Lienhard (Mitarb.); Wolff, Dieter (Mitarb.); Edmondson, Willis J. (Mitarb.)...
In: Computers in applied linguistics and language teaching. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang (1988), 177-296
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Computer und Englischunterricht
Shaw, Larry J. (Mitarb.); Oberliesen, Rolf (Mitarb.); Beiner, Friedhelm (Mitarb.)...
In: Englisch-Amerikanische Studien. - Münster : EASt 8 (1986) 2, 171-238
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Computer im Fremdsprachenunterricht
In: NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. 38 (1985) 1, 30-33
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Sektion: Technologie und Medienverbund
Davies, Norman F. (Mitarb.); Hertkorn, Ottmar (Mitarb.); Eggers, Dietrich (Mitarb.)...
In: Sprache: Lehren - Lernen ; 2. - Tübingen : Narr (1981), 15-32
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Analyse einer Schulgrammatik : Anmerkungen zu Guntrams "English Grammar for Today"
In: Kongressbericht der 9. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik GAL e. V. ; 1. Sprachlern- und -lehrmaterialien. - Heidelberg : Groos (1979), 161-179
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Kongreßberichte der 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik GAL e.V., Trier 1976. Band III: Linguistik. Beschreibung der Gegenwartssprachen
Schumacher, Helmut (Hrsg.); Leuschner, Burkhard (Hrsg.). - Stuttgart : Hochschulverlag, 1977
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Grundstrukturen des Kommunikatems : ein Problem der Textgrammatik
In: Kongressbericht der 6. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik GAL e. V. ; 4. Linguistik. - Heidelberg : Groos (1975), 1-25
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Die indirekte Rede im Englischen: Zur sogenannten "Zeitenfolge"
In: Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg 71 (1972) 2, 82-90
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Linguistik und Schulgrammatik: Ein Beispiel
In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (1971) 11, 82-89
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Zum Problem der englischen Substantivklassen
In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing 18 (1971) 2, 161-174
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