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Smits, Katinka; Müller, Anja; Geyer, Sabrina In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 81-98 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018) BASE Show details 3 Spracherwerb Müller, Anja; Schulz, Petra; Tracy, Rosemarie. - : Kohlhammer, 2018 BASE Show details 4 Children's comprehension of sentences with focus particles and the role of cognitive control: an eye tracking study with german-learning 4-year-olds Höhle, Barbara; Fritzsche, Tom; Müller, Anja In: PLOS ONE. - San Francisco, California, US : PLOS 11 (2016) 3, 27 UB Frankfurt Linguistik Show details 5 (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik: Editorial Müller, Anja; Geist, Barbara; Grimm, Angela In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 3-7 (2016) Keyword: Bildung und Erziehung; Bildungswesen Elementarbereich; Bundesrepublik Deutschland; competence; Curriculum; Deutsch als Zweitsprache; Didactics; Didaktik; Education; Elementary Education Sector; Federal Republic of Germany; German as a second language; Grundschule; Kindergarten; Kompetenz; language acquisition; language behavior; language didactics; language promotion; Mehrsprachigkeit; multilingualism; Primar- und Elementarbildung; Primary education (elementary education); primary school; Sprachdidaktik; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachverhalten; Teaching; Unterricht URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/46576 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-46576-2 BASE Hide details 6 Wissen und Handeln von Sprachförderkräften im Elementar- und Primarbereich Müller, Anja; Geist, Barbara; Schulz, Petra In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 491-497 (2016) BASE Show details 7 Children’s Comprehension of Sentences with Focus Particles and the Role of Cognitive Control Höhle, Barbara; Fritzsche, Tom (Dipl.-Ling.); Müller, Anja. - 2016 BASE Show details 8 Children’s Comprehension of Sentences with Focus Particles and the Role of Cognitive Control: An Eye Tracking Study with German-Learning 4-Year-Olds Höhle, Barbara; Fritzsche, Tom; Müller, Anja. - : Public Library of Science, 2016 BASE Show details 9 Matthew O. Grenby. The Child Reader, 1700-1840. Müller, Anja In: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. - Berlin [u.a.] : De Gruyter 61 (2013) 1, 92 OLC Linguistik Show details 10 The annotation of preposition senses in German Müller, Anja; Roch, Claudia; Stadtfeld, Tobias... In: Empirical Approaches to Linguistic Theory (2012), 63-82 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 11 Pragmatic children : how German children interpret sentences with and without the focus particle only Müller, Anja; Schulz, Petra In: Experimental pragmatics / semantics (2011) IDS Mannheim 12 Production-comprehension asymetries in child language Grimm, Angela (Hrsg.); Müller, Anja (Hrsg.); Hamann, Cornelia (Hrsg.). - Amsterdam : de Gruyter, 2011 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung Show details 13 Pragmatic children: How German children interpret sentences with and without the focus particle only Müller, Anja; Schulz, Petra; Höhle, Barbara In: Experimental Pragmatics/Semantics (2011) IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 14 Information structural constraints on children's early language production: the acquisition of the focus particle "auch" ('also') in German-learning 12- to 36-month-olds Weissenborn, Jürgen; Höhle, Barbara; Schmitz, Michaela... In: First language. - London [u.a.] : SAGE Publ. 29 (2009) 91, 373-399 BLLDB OLC Linguistik Show details 15 Focus particles in children's language: production and comprehension of "auch" 'also' in German learners from 1 year to 4 years of age Weissenborn, Jürgen; Berger, Frauke; Müller, Anja... In: Language acquisition. - Hillsdale, NJ : Erlbaum [[2000]] 16 (2009) 1, 36-66 BLLDB OLC Linguistik Show details 16 Focus particles in children's language: production and comprehension of auch 'also' in German learners from 1 year to 4 years of age Höhle, Barbara; Berger, Frauke; Müller, Anja... In: Language acquisition 16 (2009) 1, 36-66 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 17 The recognition of the prosodic focus position in German-learning infants from 4 to 14 months Höhle, Barbara; Müller, Anja; Weissenborn, Jürgen. - 2008 BASE Show details 18 The recognition of discontinuous verbal dependencies by German 19-month-olds : evidence for lexical and structural influences on children’s early processing capacities Müller, Anja; Weissenborn, Jürgen; Schmitz, Michaela. - 2008 BASE Show details 19 German 4-year-olds' comprehension of sentences containing the focus particle auch ('also'): : evidence from eye-tracking Berger, Frauke; Müller, Anja; Höhle, Barbara... In: Proceedings of the 31st Annual Boston University Conference on Language Development (2007), p. 105-116 MPI für Psycholinguistik Show details 20 The recognition of the prosodic focus position in German-learning infants from 4 to 14 months Schmitz, Michaela; Höhle, Barbara; Müller, Anja... In: 978-3-939469-41-4 (2007), 183-208 UB Frankfurt Linguistik Show details Page: 1 2

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