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Approches interlinguistiques de la complémentation verbale : quels savoirs pour l'enseignant? Quels savoirs pour l'élève?
In: Travaux neuchâtelois de linguistique. - Neuchâtel : Inst. des Sciences du Langage et de la Communication (2002) 37, 1-191
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La terminologie grammaticale à l'école : perspectives interlinguistiques
In: Travaux neuchâtelois de linguistique. - Neuchâtel : Inst. des Sciences du Langage et de la Communication (1999) 31, 5-204
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