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La médiation par la traduction et la production écrite : une étude de cas
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In: Colloque international Европейское Литературное Наследие В Кросскульжтурном пространстве ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02514293 ; Colloque international Европейское Литературное Наследие В Кросскульжтурном пространстве, Yaroslavl State Pedagogical University, Nov 2019, Yaroslavl, Russie. pp.176-198 (2019)
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Exprimer sa colère en français langue étrangère : analyse d'un corpus d'apprenants
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In: Congrès international La palette des émotions ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02019099 ; Congrès international La palette des émotions, MSHS Poitiers, Oct 2018, Poitiers, France (2018)
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Problématique de constitution d'une grille d'analyse de l'oral émotionnel
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In: ISSN: 2458-8024 ; Istanbul Journal of Innovation in Education - (IJNE) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02063662 ; Istanbul Journal of Innovation in Education - (IJNE), İstanbul Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Süleymaniye, 2017, Istanbul journal of innovation in education, 3 (1), pp.85-98 (2017)
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Thématiques dans le discours émotionnel d'apprenants allophones. Quelles perspectives pour l'enseignement-apprentissage des langues étrangères ?
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In: ISSN: 1821-3332 ; PHILOLOGIA MEDIANA ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01732835 ; PHILOLOGIA MEDIANA, Faculty of Philosophy, University of Nis, 2017, PHILOLOGIA MEDIANA, 9, pp.63-77 ; http://www.philologiamediana.com/index.php/phm/article/view/441 (2017)
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