Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword
Creator / Publisher:
Lacalle Palacios, Miguel (1)
Martín Arista, Francisco Javier (Universidad de La Rioja) (1)
Ojanguren López, Ana Elvira (Universidad de La Rioja) (1)
Year
Medium
Type
BLLDB-Access:
free (1)
subject to license (0)
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Hits 1 – 1 of 1
1
The semantics and syntax of Old English verbs of change of state: depriving, increasing, and learning
Lacalle Palacios, Miguel
. - : Universidad de La Rioja (España), 2021
Abstract:
Esta tesis doctoral trata del léxico verbal del inglés antiguo desde una perspectiva sincrónica con el objetivo de estudiar el enlace entre la semántica y la sintaxis de tres clases de verbos del inglés antiguo que implican un cambio de estado: privación, incremento y aprendizaje. El marco teórico en el que se basa este trabajo es el de las clases verbales y la Gramática del Papel y la Referencia. Los datos para el ánalisis han sido extraidos de dos fuentes textuales (Dictionary of Old English Corpus y York-Toronto-Helsinki Parsed Corpus of Old English) y varias fuentes lexicográficas que incluyen diccionarios, diccionarios electrónicos, tesauros y bases de datos léxicas. Las conclusiones principales obtenidas de este estudio tienen que ver con la coherencia de las clases verbales de privación y de incremento en inglés antiguo en lo que se refiere a las alternancias y las construcciones en las que estos verbos participan, y con la flexibilidad de la Gramática del Papel y la Referencia, puesto que permite un análisis teórico de orientación semántica de los verbos de aprendizaje del inglés antiguo. ; This thesis deals with the verbal lexicon of Old English from a synchronic perspective with the aim of studying the linking between semantics and the syntax of three classes of Old English verbs of change of state: depriving, increasing, and learning. The theoretical models of this work are verbal classes and Role and Reference Grammar. The data for the analysis have been extracted from two textual sources (the Dictionary of Old English Corpus and the York-Toronto-Helsinki Parsed Corpus of Old English) and several lexicographic sources which comprise dictionaries, electronic dictionaries, thesauri, and lexical databases. The main conclusions drawn from this study have to do with the consistency of the Old English verbal classes of depriving and increasing as to the alternations and constructions in which these verbs participate, and with the flexibility of Role and Reference Grammar, since it allows a semantically oriented theoretical analysis of Old English verbs of learning.
URL:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=300631
BASE
Hide details
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
1
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern