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1	Formes de langue et genres discursifs mis en œuvre par l'utilisation des nouvelles technologies en contexte scolaire et périscolaire
	Pouder, Marie-Christine
	In: Nouvelles technologies et éducation ; Formes de langue et genres discursifs mis en œuvre par l'utilisation des nouvelles technologies en contexte scolaire et périscolaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00165246 ; Formes de langue et genres discursifs mis en œuvre par l'utilisation des nouvelles technologies en contexte scolaire et périscolaire, Apr 2006, Casablanca, Maroc. pp.10 (2006)
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2	Les "culs-de-sac" de la grammaire enfantine
	Pouder, Marie-Christine
	In: Actes du XXIIIème colloque de la SILF ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00114783 ; 2004, 5 p (2004)
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3	Contraintes de genres dans des prises en charge d'enfants présentant des troubles du langage
	Pouder, Marie-Christine
	In: SLANCOM, Revue du laboratoire Sciences du Langage et de la Communication, Université d'Alger, (Algérie) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00111248 ; SLANCOM, Revue du laboratoire Sciences du Langage et de la Communication, Université d'Alger, (Algérie), 2004, n°1, p.203-208 (2004)
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4	De la référence à l'objet à l'objet « (p )référentiel », la thérapie du petit Paul
	Pouder, Marie-Christine; Brunschwig, Hélène
	In: ISSN: 1961-8662 ; EISSN: 0242-8962 ; Dialogue ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00111284 ; Dialogue , Ramonville-Saint-Agne: Éd. Érès, 2003, n°159, p.77-95 (2003)
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5	En quoi l'approche linguistique du développement du langage peut-elle éclairer la prise en charge d'enfants en difficulté ?
	Pouder, Marie-Christine
	In: Colloque : Développement cognitif et troubles des apprentissages : Evaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge. Organisé par l'UFR de Psychologie du développement, Université Pasteur, Inserm et Clinique Neurologique des hôpitaux de Strasbourg. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00369563 ; Colloque : Développement cognitif et troubles des apprentissages : Evaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge. Organisé par l'UFR de Psychologie du développement, Université Pasteur, Inserm et Clinique Neurologique des hôpitaux de Strasbourg., Dec 2002, Strasbourg, France (2002)
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6	La constellation Linguistique de l'objet dans des prises en charge d'enfants atteints de troubles du langage.
	Pouder, Marie-Christine
	In: L'enfant et le monde des objets ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00111438 ; L'enfant et le monde des objets, 2002, France (2002)
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7	Prise en charge de l'enfant et (re )construction du langage
	Pouder, Marie-Christine
	In: Constructivisme : usages et perspectives en éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00111648 ; Constructivisme : usages et perspectives en éducation, 2001, Genève, Suisse. p. 511-516 (2001)
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8	De l'objet "(p)référentiel" dans une thérapie familiale d'enfant bégue
	Pouder, Marie-Christine; Brunschwig, Hélène
	In: ISSN: 1166-4789 ; Cahiers d'Acquisition et de Pathologie du Langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00373851 ; Cahiers d'Acquisition et de Pathologie du Langage, Paris : Université René Descartes, 1998, CAlap (Fascicule n°18, 2ème semestre 1998), p.105-135 (1998)
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9	Aspects pragmatiques de la modification des rôles discursifs dans une psychothérapie d'enfant (retard de parole et de langage)
	Pouder, Marie-Christine
	In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00137452 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 1997, 35, n°191, p.239-264 (1997)
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10	Objets référentiels et scénarios dans la thérapie familiale d'un enfant bègue de 3 ans et demi
	Pouder, Marie-Christine
	In: Workshop de l'URA 1031, Université de Paris V, Sorbonne. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00373116 ; Workshop de l'URA 1031, Université de Paris V, Sorbonne., Mar 1995, Paris, France (1995)
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11	De quelques incidences de la diachronie dans l'étude de l'interaction enfant / enfant en situation d'écriture collective sur ordinateur
	Pouder, Marie-Christine
	In: Des Savoir-faire communicationnels ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00113188 ; Des Savoir-faire communicationnels, 1995, Aix-en-Provence, France. p.331-344 (1995)
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12	Le brouillon oral : écrire avec un ordinateur au CM un exemple d'interdépendance entre langage oral et langage écrit
	Pouder, Marie-Christine
	In: Rencontres Nationales de la Lecture et de l'Ecriture, Grande Halle de La Villette, Paris, 29-30 janvier 1993. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00374152 ; Rencontres Nationales de la Lecture et de l'Ecriture, Grande Halle de La Villette, Paris, 29-30 janvier 1993., Jan 1993, Paris, La Villette, France (1993)
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13	Le passage au français dans la CLasse d'INitiation ; modalités et vécu
	Pouder, Marie-Christine
	In: Journée d'étude de l'association d'Orthophonie ALLO "Le bilinguisme", Hôpital St Vincent-de-Paul ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00373788 ; Journée d'étude de l'association d'Orthophonie ALLO "Le bilinguisme", Hôpital St Vincent-de-Paul, Nov 1992, Paris XIVème, France (1992)
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14	Etayages entre enfants dans l'entretien avec un adulte alloglotte.
	Pouder, Marie-Christine
	In: Présentation intermédiaire du travail de préparation d'un numéro de la revue de l'équipe, CaLap (n°10 - L'enfant "étranger en interactions") ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00373482 ; Présentation intermédiaire du travail de préparation d'un numéro de la revue de l'équipe, CaLap (n°10 - L'enfant "étranger en interactions"), Oct 1992, Paris 5ème., France (1992)
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15	Le texte truqué : conscience linguistique et stratégies de corrections d'enfants de 11 ans en atelier informatique.
	Pouder, Marie-Christine
	In: 4ème Colloque du Réseau Européen de Laboratoires sur L'acquisition des Langues, Lyon-L'Arbresle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00374156 ; 4ème Colloque du Réseau Européen de Laboratoires sur L'acquisition des Langues, Lyon-L'Arbresle, Sep 1992, Lyon L'Arbresle, France (1992)
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16	Quand des enfants migrants se traitent d'« arabe » dans une classe primaire
	Achard, Pierre; Varro, Gabrielle; Leimdorfer, François...
	In: ISSN: 0765-0752 ; EISSN: 1777-5418 ; Revue Europeenne des Migrations Internationales ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00121494 ; Revue Europeenne des Migrations Internationales, Université de Poitiers, 1992, Volume 8, n°2, p.191-209 (1992)
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17	La transformation de l'oral à l'écrit dans la relation à l'écrivain public
	Pouder, Marie-Christine
	In: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00116155 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, Klincksieck (Didier Erudition jusqu'en 2003), 1991, n°81, p. 33-47 (1991)
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18	Propos d'ordinateur
	Pouder, Marie-Christine; Temporal, Nicole; Zwobada-Rosel, Jacqueline
	In: Diversifier l'enseignement du français écrit, Actes du IV° colloque international de Didactique du Français Langue Maternelle (DFLM) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00113282 ; Diversifier l'enseignement du français écrit, Actes du IV° colloque international de Didactique du Français Langue Maternelle (DFLM), 1990, Genève, Suisse (1990)
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19	Stratégies de transmission du récit chez des enfants psychotiques en institution
	Pouder, Marie-Christine
	In: ISSN: 1166-4789 ; Cahiers d'Acquisition et de Pathologie du Langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00116752 ; Cahiers d'Acquisition et de Pathologie du Langage, Paris : Université René Descartes, 1989, Fascicule n°6, Continuité et diversité dans desdialogues d'enfants, p.137-158 (1989)
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20	Dialogues entre enfants de cinq ans : étude des modes de continuité, des mécanismes d'interaction et des types de dominance
	Pouder, Marie-Christine
	In: Acquisition du langage chez l'enfant et conditions de communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00115822 ; Emilie Sabeau-Jouannet, Ch.Préneron, Ch.Girardin, Ch.Hudelot. Acquisition du langage chez l'enfant et conditions de communication, PEETERS/SELAF (Acquisition du langage et pathologie 1), pp.89-155, 1988 (1988)
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