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1
Théories de l’esprit et acquisition du langage chez le jeune enfant.
Veneziano, Edy
In: ISSN: 0994-3722 ; EISSN: 2118-724X ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01273755 ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2015, Les lieux d’accueil de la petite enfance construisent-ils de nouvelles parentalités ?” 75, pp.119-136 ; ERES (2015)
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2
Théorie de l'esprit et Développement Pragmatique dans l'acquisition du langage: Différents niveaux de fonctionnement.
Veneziano, Edy
In: Seminaire PALM "Psychologie des Actions Langagières et Motrices" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00614046 ; Seminaire PALM "Psychologie des Actions Langagières et Motrices", 2011, Caen, France (2011)
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3
Peut-on aider l'enfant à mieux raconter ? Les effets de différentes méthodes d'intervention.
Veneziano, Edy
In: La littératie au préscolaire : une fenêtre ouverte sur la scolarisation. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00413310 ; H.Makdissi, A. Boisclair & P. Sirois (Eds.),. La littératie au préscolaire : une fenêtre ouverte sur la scolarisation., Presses Universitaires du Quebec, pp.107-144, 2010 (2010)
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4
Theorie de l'esprit et conduites narratives chez des enfants dysphasique
Le Normand, Marie-Thérèse
;
Veneziano, Edy
;
Scripzac, Audrey
...
In: Le développement du jeune enfant : les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd'hui et demain par les professionnels ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00613985 ; Le développement du jeune enfant : les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd'hui et demain par les professionnels, 2010, Nantes, France (2010)
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5
Interaction, Langage et théorie de l'esprit
Veneziano, Edy
In: Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00506783 ; Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales, Sep 2008, Poitiera, France (2008)
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6
Narration dans l'interaction
De Weck, Geneviève
;
Hudelot, Christian
;
Salazar Orvig, Anne
...
In: Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00506784 ; Ecole thématique européenne CNRS “Processus d'acquisition du langage et interactions verbales, Sep 2008, Poitiera, France (2008)
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7
La théorie de l'esprit dans les interactions familiales : le développement de la négociation des oppositions chez des enfants autistes et des enfants témoins.
Veneziano, Edy
;
Plumet, Marie-Hélène
;
Cupello, Sylvia
...
In: Le développement des métareprésentations chez l'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00281354 ; Le développement des métareprésentations chez l'enfant, 2008, Rouen, France (2008)
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8
Les savoir-faire pragmatiques d'enfants autistes lors de la négociation de conflits en situation naturelle : Une étude comparative
Veneziano, Edy
;
Plumet, Marie-Hélène
In: Aspects communicationnels et pragmatiques dans l'autisme ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00281351 ; Aspects communicationnels et pragmatiques dans l'autisme, 2008, Paris, France (2008)
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9
Evaluation du fonctionnement pragmatique de la communication: mesures de la théorie de l'esprit in vivo et usage social du langage chez des enfants autistes et typiques
Veneziano, Edy
;
Plumet, Marie-Hélène
;
Cupello, Sylvia
...
In: Journée Autisme, Fondation de France ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00416145 ; Journée Autisme, Fondation de France, Nov 2006, Paris, France (2006)
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10
Autisme, Communication et Théorie de l'esprit
Plumet, Marie-Hélène
;
Veneziano, Edy
;
Tardif, Carole
...
In: Journée Autisme ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00134528 ; Journée Autisme, 2004, Paris, France (2004)
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11
Relations entre jeu de fiction et langage avant trois ans: de l'émergence de la fonction sémiotique à celle de la "théorie de l'esprit" en action.
Veneziano, Edy
In: ISSN: 0013-7545 ; EISSN: 1969-6981 ; Enfance- Paris- ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00202342 ; Enfance- Paris-, Universitaires de France, 2002, 54, pp.241-257 (2002)
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12
Langage et pensée
Veneziano, Edy
In: ISSN: 0769-4113 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00202338 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2001, 33, pp.143-155 (2001)
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Interactions sociales et développement des connaissances.
Veneziano, Edy
In: ISSN: 0769-4113 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00202337 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2001, 33, pp.157-166 (2001)
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